山里人说,他像一把犁,在教育的园地里耕耘了40多年,撒播着希望的种子;村干部说,他像一面旗,用热血赤诚浇铸师魂,引领着孩子走向光明的坦途;学生说,他像一棵翠竹,任凭风栉雨沐,无论春秋夏冬,都始终屹立挺拔。
在江西省遂川县西部山区的汤湖镇有一座海拔千米的高山,山脊上有一个叫南屏的小村庄,这里有一位虽年逾花甲却依然坚守教学点的教师,他就是把青春年华都奉献给了山村孩子的全国师德标兵??曾云山。
云山深处育桃李
初见曾云山,他身材瘦小,面额上爬满了岁月留下的沟壑,嘴角边挂着和蔼的微笑。记者到达时,他正给学生们上课,一副旧式的老花镜加上一本教材。曾云山讲得绘声绘色,学生听得津津有味。
1996年,曾云山来到这个教学点,在这以前他是汤湖镇阳光希望小学(中心小学)的副校长。由于教学点的条件非常艰苦,派来的老师根本待不住,山里的娃娃们读书成了一大难题。这时,村民们想起了同是南屏村人的曾云山。在村长和村民们的恳请下,为了这些山里的娃娃们,曾云山放弃了镇中心小学副校长的职务,来到这个云山深处一人一校的教学点上,一待就是18年。
当时,这里还没有上山的公路,曾云山和妻子硬是靠肩挑手提,把学生的课本、教材和其他教学用品,沿着山脊那条崎岖的小路,艰难地一担担都给挑了上来。
由于地处山区,学生居住得比较分散,上学路途较远,每天放学的时候,曾云山都要对学生千叮咛万嘱咐。若是遇上狂风暴雨或是下雪冰冻等,他就会挨家挨户地接送学生。
但是,曾云山面临的还远不止这些困难。南屏村没有一台电脑,更没有网络覆盖,连课本、练册上编排的“上网查资料”等教学活动都无法实施,更不用说享受远程教学资源了。
为此,曾云山自己动手制做教具。在他的办公室里,科学课用的风向标、语文课用的拼音卡片、数学课用的量角器……都是他费尽心思地收集原料亲手制作的。
教学点没有体育设施。曾云山就带着孩子们做游戏,利用追
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