根据2020年高考分数线,可以预估2021年国家重点本科的录取分数线一般要比一本线高出50-100分。
每个省份的招生分数线都不一样,学校都会发大学填报的手册,有记录每个学校的招生情况和参考分数线。一般985、211的被称为重本,都在600分以上。

一本分数线各省情况不同,甚至有很大差异,同学们要想对自己所在地区一本文理科分数线有更为准确的预估,可参考当地几年分数线进行预测,当然前提是当地政策没有改变,比如本科录取批次几年没有合并,高考试卷最好也没有换过,同时尽量在高考报名人数或招生计划上也不要有太大的变化,这样才能更准确的预估分数线走势。
| 省份 | 总分 | 文史类 | 理工农医类 | ||||
| 第一批 | 第二批 | 第三批 | 第一批 | 第二批 | 第三批 | ||
| 北京 | 750 | 普通本科录取控制分数线 436特殊类型招生控制分数线 526 | |||||
| 天津 | 750 | 普通本科 476 | |||||
| 河北 | 750 | 本科:465 | 本科:415 | ||||
| 山西 | 750 | 542 | 469 | —— | 537 | 449 | —— |
| 内蒙古 | 750 | 520 | 437 | —— | 452 | 333 | —— |
| 辽宁 | 750 | 本科:472 | 本科:359 | ||||
| 吉林 | 750 | 543 | 371 | —— | 517 | 336 | —— |
| 黑龙江 | 750 | 483 | 356 | —— | 455 | 301 | —— |
| 上海 | 660 | 本科录取控制分数线:400特殊类型招生控制分数线:502 | |||||
| 江苏 | 480 | 343 | 284 | —— | 347 | 313 | —— |
| 浙江 | 750 | 第一段 | 第二段 | 第三段 | |||
| 594 | 495 | 279 | |||||
| 安徽 | 750 | 541 | 499 | —— | 515 | 435 | —— |
| 福建 | 750 | 本科:465 | 本科:402 | ||||
| 江西 | 750 | 547 | 488 | —— | 535 | 463 | —— |
| 山东 | |||||||
| 河南 | 750 | 556 | 465 | —— | 544 | 418 | —— |
| 湖北 | 750 | 531 | 426 | —— | 521 | 395 | —— |
| 湖南 | 750 | 550 | 526 | 501 | 507 | 464 | 433 |
| 广东 | 本科:430 | 本科:410 | |||||
| 广西 | 750 | 500 | 381 | —— | 496 | 353 | —— |
| 海南 | 750 | 本科批 463国家专项计划 463部分特殊类型招生投档最低控制分数线 569 | |||||
| 重庆 | 750 | 536 | 443 | —— | 500 | 411 | —— |
| 四川 | 750 | 527 | 459 | —— | 529 | 443 | —— |
| 贵州 | 750 | 548 | 463 | —— | 480 | 384 | —— |
| 云南 | 750 | 555 | 480 | —— | 535 | 440 | —— |
| 西藏 | 750 | 460(汉)350(少) | 335(汉)320(少) | —— | 480(汉)325(少) | 310(汉)293(少) | —— |
| 陕西 | 750 | 512 | 405 | —— | 451 | 350 | —— |
| 甘肃 | 750 | 520 | 439 | —— | 458 | 372 | —— |
| 青海 | 750 | 一段:普通班 439 | 二段:401 | —— | 一段:普通班 352 | 二段:330 | —— |
| 宁夏 | 750 | 523 | 451 | —— | 434 | 368 | —— |
| 新疆 | 750 | 482 | 370 | —— | 431 | 317 | —— |
2021年复读相对来说是会比较难一些,首先是要适应“新高考”的3+3考试规则(即语文,数学,外语三个统考科目加在六个学业水考试科目中考生自选的三个科目),各选修学科专业性增强,考试难度也随之提升,复读考生将面临更大的竞争压力和考试风险。
在新高考的模式下,建议同学们还是最好不要复读,能拼这几个月,一定要努力。但非一定不要想着复读,如果觉得复读会令自己考的更好,那也是一个选择。多去了解一下复读的相关事宜,看看是不是合适自己的。
如果你因为高考分数不够,而错过了心仪的大学,那真的太遗憾了。原学校里的老师也是带着成绩不一的学生上课,落后的学生也不一定跟得上,学生学起来也会很吃力。有条件的话可以尽早选择靠谱的高三全日制机构,复课后有针对性地跟着老师冲刺一把也来得及。
对于已经实行“3+1+2”模式的8个省份,2021年新高考分数线大概率会变高。
第一,根据综合成绩来录取,录取难度加大,分数线自然上涨。从2021年起,高校对学生的录取依据不再局限于高考成绩,而是把高考成绩、高中学业水考试成绩以及综合素质评价三方面的表现都纳入考量系统进行综合评定,再决定是否录取。
该举措的优点是不再以高考一次的考试成绩定输赢,更加注重学生的时表现,使高考生在面临高考时的心理压力有所减轻。但对部分在高考中“超常发挥”的学生来说,他们破格被重本录取的概率也大幅降低了。此外,按照物理、历史两种选考类别划分以后,本科和专科的招生也要分别划线、分别投档录取。
第二,根据过往的高考的分数线来看,大多省市2020年的录取分数线均高于2019和2018,据分数线涨势推测2021年的过档分数线可能比2020年提高10~20分。
第三,据统计,多个高考大省2020年的参考人数环比都在持续增长,其中河南已达115.8万,预计2021参考人数会更多。参加高考的人口基数变多,分数线自然也会提高。
1、保持良好的心理状态
新高考的学生一定要调整好自己的心理状态,有压力不要自己硬撑着,可以向朋友诉说,或是寻求学校心理医师、社会心理辅导机构的帮助。良好的心理状态是战胜新高考的基础前提。
2、增强身体素质
健康的身体也是高校部分专业录取的一个考量因素,我们务必不能再像以前一样拿体育课来刷题、回避任何形式的课外运动。
3、把自身优势科目发挥最大化
不论在“3+1+2”的模式中我们选择了哪些科目,有哪些不适应和短板科目的存在,都要将自己的优势发挥最大化,展现自己的优点和特长不仅有利于进行我们对高校和高校对我们的双向选择,也可以弥补劣势学科的不足。
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