重庆建筑工程职业学院城市轨道交通机电技术专业怎么样排名好不好 附录取分数线(二)

的不多，作业预留也限于练册或周记、作文，针对性和系统性都不高，不能完全贴合课堂教学目标和学生學習的实际情况，这就要求教师下功夫，多印发、收集一些题作业，即贴课堂，又符合学生學習实际，从而提高学生的學習能力和學習成绩。

3、检查力度需要加强。我的一个最大的缺点就是落实抓得不够，作业面批的数量少，惩戒力度不够，导致有些学生得过且过弄虚作假，學習不踏实。

4、作文和语言应用整体水不高，对考察文采和创造性的题目解答不够好，暴露出学生在语文的深层次能力方面还有很大欠缺。

三、下期工作的思路和改进方向：

1、基础字词和课文背诵强调指导有余，督促检查不足，下期将加大督促检查的力度。

2、时练笔相对较自由，系统性和层次性不够，要借鉴同组其他老师经验，探索作文高效系列训练的方法,同时拓展信息阅读量。

3、加强高考意识的渗透，培养学生的學習信心。瞄准高考，根据教学实际，掺入高考的相关要求和题型，让学生在时就熟悉高考，不畏惧高考，一方面在训练中把握解题规律，一方面树立起學習的信心。

4、强化检查，抓落实，抓优生，尽心辅导，尤其是在语文方面“瘸腿’的学生，要开动脑筋，多想办法，宽严相济，努力提高他们的成绩。

5、针对二班和一班末尾学生，强化基础训练，着力作文教学，提升整体语文學習水，确保均分和及格率。