高校的排名情况是大家比较关心的问题,从排名情况我们可以看到院校的综合实力、影响力等。考生可以通过了解排名情况、录取分数等方面更准确的填报合适自己的院校。以下是小编整理的关于南昌大学科学技术学院的最新排名情况,仅供参考。

南昌大学科学技术学院排行榜之校友会版
若按校友会版民办大学(Ⅱ类)排行榜看,南昌大学科学技术学院2021年全国排名第68位。以下是南昌大学科学技术学院历年排名整理表:
| 年份 | 排名 | 星级 | 所在地 | 类型 | 办学类型 | 办学层次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 68南昌大学科学技术学院 | 3 | 江西 | 综合 | 应用型 | 区域一流民办大学 |
若按校友会版独立学院排行榜看,南昌大学科学技术学院2020年全国排名第59位;2019年全国排名第61位;2018年全国排名第56位。以下是南昌大学科学技术学院历年排名整理表:
| 年份 | 排名 | 星级 | 所在地 | 类型 | 办学类型 | 办学层次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 59南昌大学科学技术学院 | 4 | 江西 | 综合 | 应用型 | 中国高水独立学院 |
| 2019 | 61南昌大学科学技术学院 | 4 | 江西 | 综合 | 应用型 | 中国高水独立学院 |
| 2018 | 56南昌大学科学技术学院 | 3 | 江西 | 应用型 | 中国知名、区域一流独立学院 | |
| 2017 | 50南昌大学科学技术学院 | 3 | 江西 | 综合 | 应用型 | 中国知名独立学院 |
| 2016 | 52南昌大学科学技术学院 | 3 | 江西 | 应用型 | 中国知名独立学院 | |
| 2015 | 53南昌大学科学技术学院 | 3 | 江西 | 综合 | 应用型 | 中国知名独立学院 |
| 2014 | 57南昌大学科学技术学院 | 2 | 江西 | 应用型 | 中国区域高水独立学院 | |
| 2013 | 74南昌大学科学技术学院 | 江西 | - |
南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院。建院21年来,在上级主管部门的领导和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水和综合实力不断提升。学院先后被中国独立学院协作会、中国高等教育中心和知名教育媒体评为“全国先进独立学院"、“全国十佳独立学院”、“全国十佳诚信独立学院”。年来,在中国管理科学研究院聚志愿《中国独立学院评价》中,我院在全国265所独立学院中排名名列前茅,办学质量日益提高,办学声誉逐步形成。
目前,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财务管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。下设院办、人事处、财务处等14个行政职能部门和基础、人文、财经、理工和信息5个学科部,整个机构设置合理,运行顺畅。
学院坚持人才强校战略,建有一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院现有教职工460余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员50余名,专职心理咨询教师12名。学院依托南昌大学的综合办学优势,根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业,设有本科专业43个,招生专业32个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科,现有全日制本科在校生达12000余人。学院推行完全学分制,引导学生自主學習,鼓励学生个性化发展。从2007届毕业生开始独立颁发毕业证书,从2012届毕业生开始独立颁发学士学位证书。
学院围绕立德树人根本任务,以人才培养为己任,坚持以教学为中心,以学生为本,改革人才培养模式。年来,学院积极推进本科教学质量与教学改革工程建设,不断深化教学改革,省级高水教学团队和省级教学成果奖取得零的突破。已对本科培养方案进行了六次修订,完成了《2019版本科人才培养方案》的修订工作,课程结构更加合理,课程设置更加科学,培养方案内容更加充实,更加有利于高级应用型人才的培养。同时,深化对大学生英语等课程的实践教学改革,不断加大实验室开放力度,加强校外实基地建设,开展以赛促教课,组织学生进行竞赛培训,实施以赛促教、以赛促学。5年来,学生参加大学生数学建模竞赛、广告艺术设计大赛、省科技创新与职业技能竞赛等学科竞赛,获得国家级、省级奖项共计554项,其中:国家级奖项126项,省级奖项428项。
学院坚持以文化人,以劳育人,注重学生的素质提高,能力提升,身心塑造,道德养成以及价值观的培育,不断强化教育、规范管理、完善服务,着力提高学生工作的实效性和先进性,充分发挥文化育人功能,广泛开展内容丰富、形式多样、鲜明、意义深远的各类校园文化活动,支持鼓励学生参加各级各类的创新创业、文体艺术等竞赛活动。自2015年起,为培养学生养成良好的政治素养、日常行为惯和强健的体魄,坚持在大一、大二年级实行将政治理论學習,全民健身活动,专业知识學習等融合为一体的学生半军事化管理;先后组织开展劳动实践及志愿服务系列活动,综艺大赛、歌手大赛、辩论赛、篮球赛、五月诗会、社团文化风雅节,大学生讲坛等各种主题丰富、形式多样的校园文化活动,有效丰富了学生的课余文化生活。此外,学院还通过每学期的学生综合素质测评和常态化的评优表彰等活动,发挥先进典型的榜样和示范作用,营造勤奋好学、争先创优的學習氛围,促使学风稳步改善,着力实现学生管理“全员齐参与、全过程育人、全领域覆盖”,加强校园文化建设,服务学生成长成才。
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