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南京机电职业技术学院的机械制造及自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2023-10-25 06:05:29 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业录取分数线数据,包含近三年南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

南京机电职业技术学院的机械制造及自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业分数线是多少分

最新据2023年南京机电职业技术学院招生办官方公布的机械制造及自动化专业录取数据,我们可以知道南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业录取分数线如下:

1、在河北省份2020年的南京机电职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是435分,对应的最低录取位次在172896名;

2、在江苏省份2019年的南京机电职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是300分,对应的最低录取位次在20368名;

3、在贵州省份2020年的南京机电职业技术学院机械制造与自动化专业文科专业分数线是341分,对应的最低录取位次在120736名;

4、在贵州省份2020年的南京机电职业技术学院机械制造与自动化专业理科专业分数线是387分,对应的最低录取位次在127267名;

5、在云南省份2019年的南京机电职业技术学院机械制造与自动化专业文科专业分数线是328分,对应的最低录取位次在115813名;

6、在陕西省份2022年的南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业理科专业分数线是345分,对应的最低录取位次在130028名;

二、南京机电职业技术学院机械制造及自动化专业分数线统计表2019-2022

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专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 机械制造及自动化专业 2021 河北 历史 历史+不限 427 87497
2 机械制造及自动化专业 2021 河北 物理 物理+不限 403 169504
3 机械制造与自动化专业 2020 河北 文科 - 414 87814
4 机械制造与自动化专业 2020 河北 理科 - 435 172896
5 机械制造及自动化专业 2022 河北 历史 历史+不限 425 80038
6 机械制造及自动化专业 2022 河北 物理 物理+不限 430 177075
7 机械制造及自动化专业 2021 山西 文科 - - -
8 机械制造及自动化专业 2021 山西 理科 - 265 62561
9 机械制造与自动化专业 2020 山西 文科 - 311 49974
10 机械制造与自动化专业 2020 山西 理科 - 302 73891
11 机械制造与自动化专业 2019 山西 文科 - - -
12 机械制造与自动化专业 2019 山西 理科 - 289 83154
13 机械制造及自动化专业 2022 山西 理科 - - -
14 机械制造及自动化专业 2022 山西 文科 - - -
15 机械制造及自动化专业 2021 江苏 历史 历史+不限 454 11972
16 机械制造及自动化专业 2021 江苏 物理 物理+不限 354 17612
17 机械制造与自动化专业 2020 江苏 文科 - 247 11442
18 机械制造与自动化专业 2020 江苏 理科 - 310 14047
19 机械制造与自动化专业 2019 江苏 文科 - 236 11351
20 机械制造与自动化专业 2019 江苏 理科 - 300 20368
21 机械制造及自动化专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
22 机械制造及自动化专业 2022 江苏 物理 物理+不限 - -
23 机械制造及自动化专业 2021 浙江 综合 不限 466 186216
24 机械制造与自动化专业 2020 浙江 综合 不限 448 198558
25 机械制造与自动化专业 2019 浙江 综合 不限 452 196426
26 机械制造及自动化专业 2022 浙江 综合 不限 - -
27 机械制造及自动化专业 2022 浙江 综合 不限 476 190782
28 (5300元/年)机械制造及自动化专业 2021 安徽 文科 - - -
29 (5300元/年)机械制造及自动化专业 2021 安徽 理科 - 411 160240
30 (5300元/年)机械制造与自动化专业 2020 安徽 文科 - 480 68154
31 (5300元/年)机械制造与自动化专业 2020 安徽 理科 - 421 163380
32 机械制造与自动化专业 2019 安徽 文科 - 475 77446
33 机械制造与自动化专业 2019 安徽 理科 - 405 168916
34 (5300元/年)机械制造及自动化专业 2022 安徽 理科 - - -
35 (5300元/年)机械制造及自动化专业 2022 安徽 文科 - - -
36 机械制造及自动化专业 2021 江西 文科 - 405 -
37 机械制造及自动化专业 2021 江西 理科 - 354 68376
38 机械制造与自动化专业 2020 江西 文科 - - -
39 机械制造与自动化专业 2020 江西 理科 - 367 -
40 机械制造及自动化专业 2022 江西 理科 - - -
41 机械制造及自动化专业 2022 江西 文科 - - -
42 机械制造及自动化专业 2021 山东 综合 不限 436 292083
43 机械制造与自动化专业 2020 山东 综合 不限 432 301660
44 机械制造与自动化专业 2019 山东 文科 - - -
45 机械制造与自动化专业 2019 山东 理科 - 399 230765
46 机械制造及自动化专业 2022 山东 综合 不限 431 314038
47 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)机械制造及自动化专业 2021 河南 文科 - 409 149040
48 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)机械制造及自动化专业 2021 河南 理科 - 375 331449
49 (5300元/年)机械制造与自动化专业 2020 河南 文科 - 369 198119
50 (5300元/年)机械制造与自动化专业 2020 河南 理科 - 369 339363
51 机械制造与自动化专业 2019 河南 文科 - - -
52 机械制造与自动化专业 2019 河南 理科 - 318 351805
53 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)机械制造及自动化专业 2022 河南 理科 - - -
54 (5300元/年;办学地点:南京机电职业技术学院)机械制造及自动化专业 2022 河南 文科 - - -
55 机械制造及自动化专业 2021 湖南 物理 物理+不限 373 172226
56 机械制造与自动化专业 2020 湖南 文科 - - -
57 机械制造与自动化专业 2020 湖南 理科 - 418 142680
58 机械制造与自动化专业 2019 湖南 文科 - 391 101524
59 机械制造与自动化专业 2019 湖南 理科 - 372 157458
60 机械制造及自动化专业 2021 广东 物理 物理+不限 341 295335
61 机械制造与自动化专业 2020 广东 文科 - - -
62 机械制造与自动化专业 2020 广东 理科 - - -
63 机械制造与自动化专业 2019 广东 文科 - - -
64 机械制造与自动化专业 2019 广东 理科 - 233 316204
65 住宿费:待定,办学地点:校本部机械制造及自动化专业 2022 广东 历史 历史+不限 - -
66 住宿费:待定,办学地点:校本部机械制造及自动化专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
67 机械制造及自动化专业 2021 四川 文科 - - -
68 机械制造与自动化专业 2020 四川 文科 - - -
69 机械制造与自动化专业 2020 四川 理科 - - -
70 机械制造与自动化专业 2019 四川 文科 - - -
71 机械制造与自动化专业 2019 四川 理科 - - -
72 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)机械制造及自动化专业 2021 贵州 文科 - 378 101244
73 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)机械制造及自动化专业 2021 贵州 理科 - 355 139963
74 (语种不限)机械制造与自动化专业 2020 贵州 文科 - 341 120736
75 (语种不限)机械制造与自动化专业 2020 贵州 理科 - 387 127267
76 机械制造与自动化专业 2019 贵州 文科 - 338 111294
77 机械制造与自动化专业 2019 贵州 理科 - 341 155694
78 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)机械制造及自动化专业 2022 贵州 理科 - - -
79 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)机械制造及自动化专业 2022 贵州 文科 - - -
80 机械制造及自动化专业 2021 云南 文科 - - -
81 机械制造及自动化专业 2021 云南 理科 - - -
82 机械制造与自动化专业 2020 云南 文科 - 346 117644
83 机械制造与自动化专业 2020 云南 理科 - 263 157390
84 机械制造与自动化专业 2019 云南 文科 - 328 115813
85 机械制造与自动化专业 2019 云南 理科 - 309 145482
86 机械制造及自动化专业 2021 陕西 理科 - 305 139632
87 机械制造与自动化专业 2020 陕西 文科 - - -
88 机械制造与自动化专业 2020 陕西 理科 - 266 160554
89 机械制造及自动化专业 2022 陕西 理科 - 345 130028
90 机械制造及自动化专业 2022 陕西 文科 - 348 68780
91 机械制造与自动化专业 2020 甘肃 理科 - - -
92 机械制造与自动化专业 2019 甘肃 文科 - 315 67099
93 机械制造与自动化专业 2019 甘肃 理科 - 285 121483
94 机械制造及自动化专业 2021 青海 文科 - 271 13942
95 机械制造及自动化专业 2021 青海 理科 - 272 24813
96 (年收费5300元)机械制造与自动化专业 2020 青海 文科 - 314 9277
97 (年收费5300元)机械制造与自动化专业 2020 青海 理科 - 292 21165
98 机械制造与自动化专业 2019 青海 文科 - 349 8169
99 机械制造与自动化专业 2019 青海 理科 - - -
100 机械制造及自动化专业 2022 青海 文科 - - -
101 机械制造及自动化专业 2022 青海 理科 - - -
102 (语种不限)机械制造及自动化专业 2021 宁夏 文科 - - -
103 (语种不限)机械制造及自动化专业 2021 宁夏 理科 - - -
104 (语种不限)机械制造与自动化专业 2020 宁夏 文科 - - -
105 (语种不限)机械制造与自动化专业 2020 宁夏 理科 - 296 -
106 机械制造与自动化专业 2019 宁夏 文科 - 404 14388
107 机械制造与自动化专业 2019 宁夏 理科 - 287 -
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南京机电职业技术学院教务处官网:http://www.nimt.edu.cn/jiaowu/main.htm
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三、南京机电职业技术学院师资和院系介绍

南京机电职业技术学院是2006年4月,经省、市政府批准成立、教育部备案的一所市属公办高等职业技术学院。学校坐落于南京高等职业教育创新创业园,设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、自动化工程系、人文社科系和继续教育学院。全校在职教职工近400人,在校生一万余人。学校现开设十个专业类22个专业,涉及机械、电子、计算机、艺术设计、通信、物联网、会计等多个专业领域,其中电气自动化、数控技术两个专业为教育部、财政部“提升专业服务产业能力”重点建设专业,数控技术专业获批江苏省高等职业教育高水平骨干专业,机械制造专业群为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业(群),机械设计与制造专业群入选江苏省高水平专业群。移动商务专业为首家与南京电子商务人才培养基地合作,嵌入式联合培养Google跨境电商的高职专业。2015年,为顺应智能制造技术产业发展趋势,提升专业建设水平,增强服务地方经济的能力,学校设立了智能制造学院,重点建设电气自动化技术、机电一体化技术、物联网应用技术、软件技术、工业设计、云计算技术与应用等7个智能制造相关专业。现已建成“3D打印(增材制造)中心”、“数字化工厂”、“工业机器人实训中心”、“南京机电莱尼机器人学院”、“海尔智能家居”、“ICT产教深度融合实训平台”等6个智能制造实训基地。开展“1+X”证书制度试点工作,获批工业机器人应用编程等11个“1+X”证书试点。2018年,学校智能制造实训基地获批“江苏省产业人才培训基地”。同时,学校已和中科院南京煜宸激光科技集团、中国航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中国航天3D打印研究中心、航天智能制造南京创新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集团等四家单位签订了“双创教育战略合作协议”,以“1+N”(平台+课程、项目、队伍、市场推广等)的合作模式建立“协同创新联盟”,力求在深度合作中培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,校企携手打造大学生创新创业生态圈。为进一步激发我校师生的创业创新活力,深入推进“大众创业、万众创新”,2015年1月,学校率先建设国内首家“创客校园”,大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨,以全院资源为依托,以科技创新活动为载体,聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果,重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术,深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。目前,全院上下大力开展创客活动、开发创客项目、分享创新成果,积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式,系统设计了面向职业教育的“54333”的创客教育体系,即 “平台+专业+课程+导师+活动” 5个基础保障,“学业成绩+综合素质+心理健康+创客活动”4维综合评价,“创客项目课程+创客教育专门课程+创客式课改课程”3类课程教学,“创客项目+竞赛项目+基金项目”3级项目孵化,

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