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淮阴工学院2020开学报到时间入学指南考试及转专业军训时间说明

更新:2023-08-14 21:38:44 高考升学网

2018年高考进行中,高校开学报到时间入学指南考试及转专业军训时间说明尚未公布,以下是往年公布情况,仅供广大考生及家长参考!

淮阴工学院新生入学报到须知

淮阴工学院2017年大一新生开学报到时间在八月末到九月中下旬之间。此时间仅供考生和家长参考,具体各专业大一新生报到时间及报到地点以学校官方网站为准。

大一新生们也可以根据准确的开学时间安排出行、购票等相关事宜了,大学新生报到可以提前几天,但最好不要延后,如果有什么特殊情况不能准时报到,一定要和学校打好招呼。

1.因为铁路在行车过程中很可能会遭遇到不可抗的自然灾害等,一旦列车出现延误,行李不能准时到达,将会对新生的报到产生影响。因此通知书类重要证件等都别夹杂在行李包中。以免造成不必要的麻烦。

另外,使用拉杆箱一定要上锁,不要在外边套上编织袋,这样搬运人员看起来比较直观,会注意运送力度,避免箱子受损。另外能用纸箱装的东西就别用行李包,这样纸箱内部垫起来比较牢固。

2.如果当地不能办理银行储蓄卡,还可通过汇款方式缴费(汇款方式时间较长,银行到帐及查询均较慢)。汇款时要注明学生的姓名、汇款用途和即将就读的学院及专业名称,学生来校报到时凭汇款单作为缴费查询和领取票据凭据。

3.高考新生请携带身份证、高考准考证和录取通知书在指定日期内来校报到,若准考证遗失,请到当地招生主管部门开具相关证明,粘贴近期免冠照片,并加盖公章;中升本新生请携带身份证、录取通知书在指定日期内来校报到,专升本新生请携带身份证、录取通知书和应届专科毕业证书到校报到,若毕业证遗失,请到“中国高等教育学生信息网(学信网)”下载学历认证报告。

一、了解学校的一些规章制度

学校的一些规章制度是你必须要了解的,这些制度告诉了你的权利和义务,在你遇到困难时,这些制度可以指导你通过正确的渠道和规范的程序来解决。

二、大学期间学业方面的一些关键词

人才培养方案、学分制、选课制、主辅修制、学位、绩点、学籍、注册、考试课、考查课、免修、重修、文化素质课程、创新创业实践、实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)等等,这些关键词有些可以在学校发给你的《学生手册》和一些学校文件中找,也可以在教务处主页里找到。

三、大学学习与中学学习的不同

大学学习内容多,本科阶段一般要学40门课程左右;大学讲课快,老师主要是介绍思路,只讲重点难点;上课地点多,不同课程经常要换教室;老师管得少了,课外时间多了,同学要自己安排好。最主要不同是大学里的学习是主动型的,中学里的学习一般是被动型的。

四、大学里要学哪些课程

每个专业都有人才培养方案,它包括了该专业培养目标、培养标准与要求、学时学分要求、课程设置、毕业与学位授予标准等,毕业时按照这一方案审核你学分是否修满,你应特别注意各类课程的学分要求,如在素质拓展平台中的文化素质课程,分为人文社科类、自然科学类及艺术类三个类型,每类都有规定的学分,我校的四年总学分根据专业不同大致每个专业有175个左右,请你一定要仔细阅读人才培养方案。

五、学分制

学分制以学分为计量单位考查学生学习状况,以学分绩点是是映学生学习的量,以平均学分绩点是反映学生学习的质;

实行选课制,学生可自主决定每学期学习的学分数、自主选择专业方向、选择任课教师、安排学习的进程;

实行弹性学制,学生可以在3?6年(5年制为4?7年)中修读完规定的课程和学分;

实行主辅修制,学有余力的学生在本专业学习的同时,可参加辅修专业的学习,修完辅修专业教学计划规定课程并取得学分,即可取得辅修专业证书,学生毕业时,辅修证书信息将在“学信网”登记备案。

六、选 课

选课制是学分制的主要内容之一,是学分制的重要体现。学生可根据自身的基础和学习特点自主制定个性化的修读计划,但在选课时一定要注意课程之间的先后逻辑关系,一般建议按培养方案的课程安排顺序修读。学生每学期末都要选定下学期要修读的课程,选修学分数应在下学期本专业人才培养方案规定学分±10范围内。在规定时间未参加学校组织的选课,不得参加该课程的考核,自行听课的学生考核成绩无效。特别提醒你不能让人代选,也不要替别人选课,第一次登录教务系统后要及时修改登录密码。具体规定及选课流程见即将下发的选课学习材料。

七、绩 点

学分制采用计算平均学分绩点来区分学生学业的优劣,你要理解学分、绩点、学分绩点、平均学分绩点的含义和计算方法,详见《淮阴工学院普通本科生成绩管理规定》。

八、注 册

你应当按学校规定办理注册手续,不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。自2007年始,国家实行普通高等学校本专科新生学籍电子注册制度,对取得学籍的学生实行学籍电子注册。查询网址:教育部网址:http//www.Chsi.com.cn,江苏省查询网站名称:江苏毕业生就业网网址:http://www.jsbys.com.cn,新生在9月底可上网查询本人的学籍注册情况。

九、转专业

对于学习成绩优良的学生在一二年级下半学期由学校统一组织转专业,符合学校转专业有关规定的可申请转专业。转专业具体事宜可查阅学校相关文件。

十、休、保留学籍、复学

在规定的学习年限内,学生可以申请休学和保留学籍,分阶段完成学业。休学最长年限为两年,休学期满应按期办理复学手续,超过一个月未办理复学手续的将予以退学处理。应征入伍的学生学籍可保留至退役后二年。

十一、学业预警

学校实行学业预警制度,每学期对学生的学习情况进行统计,按照相应的标准对学生进行学业警示,及时告知学生本人及家长,并有针对性的采取补救和帮扶措施。学业预警分为黄色预警,橙色预警,红色预警三个等级,各等级对应的情况见下表:

级别出现情况
黄色预警当学期有1门及以上课程经考核不及格
橙色预警当学期补考后仍有2门课程考核不及格
累计不及格课程门数≥4
二年级结束(五年制学生在三年级结束),英语、计算机等级考试未达到学士学位授予条件者
红色预警当学期补考后仍有3门及以上课程考核不及格
累计不及格课程门数≥6
三年级结束(五年制学生在四年级结束),英语、计算机等级考试、平均学分绩点未达到学士学位授予条件者

十二、学习编级

学生一学年累计获得学分低于培养方案规定学分数的40%或累计获得学分低于培养方案规定学分数的60%,将编入低年级学习;历年取得的学分达到高一年级专业培养方案规定学分的90%,批准后可编入高年级学习;每学期初,学习确有困难的学生可申请编至低年级学习。

十三、退学

《淮阴工学院学籍管理规定》第二十六条列出应予退学的各类情形:

1.累计两次编入下一年级的;

2.在规定的最长学习年限内(含休学)获得总学分低于培养方案规定学分的80%的;

3.休学、保留学籍期满后一个月内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

4.经指定医院确诊,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;

5.未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

6.开学后两周内未办理注册手续且又未履行暂缓注册手续的;

7.因其它特殊情况,学校认为必须退学的。

学生对退学处理有异议的,可按学校申诉管理办法提出申诉。

十四、课程免听、免修

如你学习成绩优良或学有专长,认为通过自学能够掌握某门课程的教学内容,办理相关审批手续,每学期可允许有不超过2门课程免听。

如你学习成绩优秀且学有余力,通过自学已掌握了某门课程的知识和能力,可申请免修该门课程,课程免修需参加学校组织的免修考试,成绩达到良好以上者该课程可以免修。

十五、重修

课程经补考或缓考后仍不及格者、考试违纪或作弊者、被取消考试资格者、实践性教学环节(实验、实习、课程设计、毕业设计等)考核不及格者、课程经重修仍不及格的均需参加重修,重修的方式分跟班重修、单开班重修及辅导重修三种。每学期学生应在学校规定的时间内进行重修报名,缴纳相关费用后即可参加课程的学习和考试。首次修读的课程经考核已合格,但对成绩不满意者,可申请一次跟班重修。

十六、课程开放

学校开设的每门课程均面向学生开放,可根据自己需要和兴趣选择学习非主修专业培养方案外的任意课程;学习方式根据自己情况灵活选择,可全程听课或间听,如所学课程同时开设多个教学班,可选择跟不同的班听课;课程经考核合格即取得相应学分,考核不及格可参加补考;如考试时间与主修专业课程冲突,可申请缓考;通过课程开放学习,所取得的学分可冲抵公共选修课中同类课程学分;考核不及格的不影响主修专业的毕业及学位授予,不影响评优。

十七、创新创业实践活动及学分认定

创新创业实践活动包括参加各类学科竞赛、创新创业训练项目、创新创业竞赛活动,参加各类学术讲座、创新创业类的强化班、培训班、训练营,参与老师的课题研究、发表论文、申请专利,开展创业实践项目。参加大学生社会实践活动等。参加创新创业实践活动并达到一定的要求,即可认定为创新创业实践学分,单项最高认定学分为4学分,具体认定程序按学校相关文件办理。

翔宇学院每学期会组织大量的各级各类学科竞赛活动,并开出相应的竞赛班,参加竞赛班学习并通过考核、参加竞赛并获奖都可认定学分。

鼓励学生参加“大学生创新创业训练计划项目”,学校构建国家、省、校、院四级大学生创新创业实践项目训练体系,实施创新创业训练“双百计划”,加大校级和院级的立项数,使每名学生在校期间至少参与一项大学生创新创业训练活动。

十八、国(境)外学习交流

学校已与美国、英国、芬兰、爱尔兰、德国、法国、澳大利亚、印度和新加坡、菲律宾等国家以及台湾地区15所大学或教育机构建立了友好合作关系,通过各种形式的海外合作办学项目、校际交流项目以及政府奖学金项目等渠道,提供赴国(境)外学习与交流的机会。

十九、考试

1.考试种类

国家级:大学英语四六级考试,大学英语四六级口语考试、全国计算机等级考试、各类职业资格(技能)证书考试等

省级:江苏省计算机等级考试

校内考试:期中(阶段)、期末考试、补考

2.期末考试资格要求,有下列情况之一的取消其考试资格:

(1)未选课;

(2)旷课累计超过该门课程教学时数六分之一;

(3)缺课(含病、事假)累计超过该门课程教学时数三分之一;

(4)缺交作业达三分之一(含)以上且考试前未全部补齐;

(5)课程内的实践环节经考核不合格。

3.缓考、补考

缓考:因故不能参加考试,需办理缓考手续,经批准后可在下学期补考时安排考试。

补考:实践环节不合格、缺考、取消考试资格、违纪或考试作弊学生无补考资格。补考成绩按卷面分数记载,绩点一律按1.0记。

要诚信考试,做诚信学生。淮阴工学院有良好的学风、校风和考风,对考试纪律一直高度重视,一旦发现学生考试作弊,一律按照有关规定严肃处理,在考试中作弊情节最严重的可以给予开除学籍处分,请你绷紧这根弦,不要触碰这条高压线!

二十、毕业、结业、肄业

按照《淮阴工学院普通本科生学籍管理规定》,学生修完本专业人才培养方案中规定的所有课程及环节,并取得相应的学分,即可取得毕业资格。

学生在规定的学制内,修完人才培养方案规定的所有课程和环节,但未取得全部学分,累计取得学分数高于人才培养方案规定总学分数的80%,按结业处理。因课程不合格而结业者可在弹性学习年限内回校重修,重修及格者可换发毕业证书。

退学学生在校学习满一年以上,发给肄业证书。受开除学籍处分的学生,只发给学习证明。

学历证书执行及时注册制度,学生在毕业当天即可查询获得的学历证书信息,查询网址为:http//www.Chsi.com.cn(简称“学信网”)。

二十一、学 位

凡坚持四项基本原则,遵守国家法律,遵守校规校纪,品行端正,在校学习并达到下列授予条件者,可申请授予学士学位:

(1)符合毕业条件,且所学课程的平均学分绩点达到学校规定;

(2)英语、计算机等级考试达到学校规定要求;

(3)受过记过及以上处分后确有公认的突出表现的。

具体平均学分绩点、英语计算机等级要求另行通知。

学位证书查询网址为:http://www.cdgdc.edu.cn/。

二十二、辅修专业学习

学校开设的所有本科专业均可作为辅修专业,辅修课程一般是该专业的核心课程,总学分约为30学分,十门左右课程,辅修专业报名在一年级下学期,课程学习安排在第3?6学期。

辅修专业修读方式有两种,一种为单独组班学习,报名人数超过25人的,学校统一开设辅修专业教学班,课程一般安排在双休日或晚上;二是通过课程开放形式学习,在辅修课程开设学期跟班学习和考试。

辅修课程不及格,不影响主修专业评奖评优,不纳入学业预警、学籍处理范围,不影响主修专业毕业。

二十三、“助学二学历”学习

我校是自学考试自办助学专业本科第二学历(简称“助学二学历”)主考高校和试点院校,学生在学习“主修专业”同时,在一年级下学期可申请选读一个自考本科专业,符合毕业条件者可获得自学考试本科毕业证书,符合学士学位授予条件者授予相应学士学位。

“助学二学历”专业学习期限为2.5年,课程门数约13门,学分总数约70学分;学习采取业余学习形式,授课时间一般安排在晚上或双休日;学生在主修专业已修读过的与自考助学名称相同、教学要求相同、学分一致的课程,可申请免考;理论课程考试由省教育考试院统一组织实施,时间为每年1月、7月,实践环节考核由我校负责组织。

二十四、淮阴工学院教务处主页(jwch.hyit.edu.cn)

教务处主页上有与教学教务相关的规章制度、教学(含考试)方面的新闻和各类通知,有教务处办事指南,你可以了解来教务处办事的程序和注意事项,建议你每周都要上去看一下,养成这一习惯。

教务处主页上有多个管理系统的链接,如教务管理系统、泛雅网络课程平台、文化素质课学习平台、实验教学系统、实习管理系统、毕业设计管理系统、“大创”管理系统、学科竞赛系统等。如进入教务管理系统,可以进行选课、考试报名、成绩查询、课表查询、考试日程查询、网上评教等;进入泛雅网络课程平台,可以进行课程学习、作业、测验、答疑、讨论、评价等环节,满足师生间的跨时间、跨地域的学习互动交流。这些管理系统在你的学习中有举足轻重的作用,要尽快熟悉各系统的功能和操作流程。

二十四、如何处理与教学相关事务

如碰到与教学相关的事务,你可先向所在学院的教务员老师咨询,绝大部分事务应由你所在的学院解决,如果不能解决,也应由教务员老师负责与教务处联系,你也可以利用教务处主页上的师生留言栏进行咨询。

亲爱的同学,大学时光很短暂,它却是你人生中构建知识结构、提升人格品质,为走上社会打下坚实基础的重要时期,在这几年里,教务处工作人员和全校教职员工将时刻关心着你的成长,希望你勇于攀登、砥砺品格、热爱学校,正确对待、看待学校在改革和发展中可能存在的矛盾。最后,祝你身心健康,学习进步,生活愉快。

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