应天职业技术学院怎么样,真实评价好不好

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1、应天职业技术学院怎么样

应天职业技术学院首先是一所属于省教育厅民办专科学校，该不是211大学也不是985大学。根据应天职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，应天职业技术学院不是本科,属于专科高校，独特的区位优势学校位于南京市江宁大学城中心区域，周边教育资源丰富，毗邻中国药科大学、南京医科大学、南京工程学院等名校；交通便捷，高铁、地铁、多条公交线路均直达学校；学校文化氛围浓郁，校园环境优美，教学设施齐全，学校积极推进校园整体规划和新校区建设。先进的教育理念学校坚持“学生的成长与发展。

2、应天职业技术学院在全国三年各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	江苏	历史（历史+不限）	专科	426	21191
2021	江苏	历史（历史+不限）	专科	426	21739
2022	江苏	物理（物理+不限）	专科	336	35051
2021	江苏	物理（物理+不限）	专科	232	21136
2020	江苏	理科	专科	260	47097
2020	江苏	文科	专科	272	7356

3、应天职业技术学院在三年专业录取分数线统计表

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
	计算机网络技术专业	2021	江苏	历史(历史+不限)	-	-
1	(师范)学前教育专业	2021	江苏	历史(历史+不限)	284	40015
2	大数据与会计专业	2021	江苏	历史(历史+不限)	303	38917
3	数字媒体技术专业	2021	江苏	历史(历史+不限)	434	19319
4	数字媒体技术专业	2021	江苏	物理(物理+不限)	-	-
5	大数据与会计专业	2021	江苏	物理(物理+不限)	-	-
6	(师范)学前教育专业	2021	江苏	物理(物理+不限)	232	21136
7	计算机网络技术专业	2021	江苏	物理(物理+不限)	266	20771
8	会计专业	2020	江苏	文科(-)	-	-
9	酒店管理专业	2020	江苏	文科(-)	272	7356
10	计算机网络技术专业	2020	江苏	理科(-)	260	47097
11	建设工程管理专业	2020	江苏	理科(-)	260	47097
12	会计专业	2020	江苏	理科(-)	261	46887
13	酒店管理专业	2020	江苏	理科(-)	279	41342
14	(师范)学前教育专业	2022	江苏	历史(历史+不限)	-	-
15	大数据与会计专业	2022	江苏	历史(历史+不限)	-	-
16	(师范)学前教育专业	2022	江苏	物理(物理+不限)	-	-
17	大数据与会计专业	2022	江苏	物理(物理+不限)	-	-

4、应天职业技术学院属性

应天职业技术学院	应天职业技术学院院校基本属性
	创建时间	1953年
	院校性质	民办
	院校类型	综合
	率属于	省教育厅
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是双一流	否
	本科/专科	专科
	省/市	江苏
	硕士点
	博士点
	院校地址	http://www.ytzyjsxy.cn/
	招生电话	["025-87170869","025-87170879 (兼传真)"]
	招生网址	http://www.ytzyjsxy.cn/NewList-442.aspx

5、应天职业技术学院2023年最新简介

独特的区位优势学校位于南京市江宁大学城中心区域，周边教育资源丰富，毗邻中国药科大学、南京医科大学、南京工程学院等名校；交通便捷，高铁、地铁、多条公交线路均直达学校；学校文化氛围浓郁，校园环境优美，教学设施齐全，学校积极推进校园整体规划和新校区建设。先进的教育理念学校坚持“学生的成长与发展高于一切”的办学理念，践行“天道酬勤”的校训，形成了“做中教，做中学，做中求进步”的优良校风。鲜明的专业学校根据社会需求和区域经济发展确立了鲜明的专业发展方向，现有幼儿发展与健康管理、环境艺术设计、老年服务与管理、酒店管理、会计、建筑工程管理、计算机网络技术和省级专业学前教育等20余个专业。雄厚的师资力量学校高度重视师资队伍建设，现有教师队伍中具有研究生学历或学位的教师占72%，40%以上的教师拥有高级职称，专业教师中双师型教师比例达80%，从根本上保证了人才培养质量。优质的人才培养学校以技能培养为目标，以就业创业为导向，深化复合型技术技能人才培养，强化实践教学，积极推进“1+X”证书制度，夯实学生可持续发展基础，拓展就业创业本领。优异的就业质量学校不断推进校企深度融合，成立了“应天学院校企合作联盟”，建立了150多个校外实实训基地，以多种形式与企业、学校、幼儿园等用人单位合作培养人オ，不断创新人才培养模式，就业率良好。高度的社会评价学校先后被评为“江苏省精神文明建设工作先进单位”、“江苏省高校和谐校园”、“江苏省安校园”。学校的省级专业、重点建设专业群、重点建设实训基地以及一批优秀教学成果奖、技能竞赛奖、优秀毕业设计奖、精品课程和精品教材奖赢得了社会的广泛赞誉。

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