选择是从我们出生开始就需要做的事情,选择一个好的大学很重要,选择一个好的专业更加重要,因为这会影响自己一生的职业道路。如果进入大学之后,发现自己的专业并不适合自己,也不适合未来的发展,那么在大学里可以转专业吗?如何转专业呢?转专业申请条件有哪些?本文小编整理了一下相关内容,一起去看看吧。

各学院及相关本科学生班级:
根据《常州大学本科生学籍管理规定》(常大〔2017〕163号)和《常州大学本科生转专业实施办法》(常大教〔2021〕10号)文件相关规定,现启动2022-2023-1学期本科学生转专业工作,具体安排如下:
一、申请对象:
2021年入学在校就读的全日制普通本科学生(不含招生时国家有明确规定不能转专业的、有特殊要求提前批次录取的、未经全国统一高考招收特殊录取类型等学生)。
二、工作流程及时间安排:
(一)2022年5月5日—5月10日,各学院成立相应的考核领导小组负责转入学生的考核工作。考核以笔试加面试的方式进行,主要考核学生的综合素质与特长,以及学生对申请专业的适应能力等。笔试内容为修读申请专业所须具备的基础知识,笔试成绩须合格。保留资料备查,特别是学生“特长”的材料(相关证书或专家鉴定材料)。各学院向教务处提供考核领导小组名单、考核的科目、考核方式、接纳的原则和办法,及考核的时间、地点、根据自身办学条件制定的拟接纳转入的学生数等。一般接纳学生后的班级额定人数,文科班每班不超过40人,其他每班不超过35人。学院可提出增加班级编制的申请,需报学校审批。
(二)2022年5月11日—5月16日,教务处审核、公布各专业拟接纳转入的学生数、考核内容、时间、地点等。
(三)2022年5月17日—6月13日,学生网上进行转专业申请。学生申请路径:学校主页下方-“学生门户”-登录-“教务管理信息系统”-“本人常用功能”-“网上项目申请”,按照系统要求填写申请信息,每人可填写二个志愿,全部完成后按“保存转专业信息”退出。从“本人已申请项目”里点击“打印”打出“学生转专业申请表”。参加学院的考核时必须交本人签字、家长签字的申请表。
(四)2022年6月15日—6月20日,转入学院进行考核。
(五)2022年7月13日—7月14日,学院以百分制形式公布考核总评成绩。转入学院按志愿优先原则,分批进行转专业录取工作(7月13日为第一志愿录取,7月14日为第二志愿录取)。7月14日前将学生签字、家长签字、转入学院教学院长签字同意的学生申请表及汇总表交教务处备案、审核。
(六)经学校批准后予以公示。此项工作预计于7月23日前结束。
教育学院学生的转专业按学校转专业实施办法自行安排。华罗庚学院、机器人产业学院学生转专业工作流程自行安排。
三、注意事项:
(一)本一批次录取的学生可以在本一批次录取专业互转并可转入本二批次专业;本二批次录取的学生可在本二批次录取专业互转,但不可转入本一批次录取专业。学生录取专业招生批次界定:以学生入学时所在省份招生批次为准,如果拟转入专业入学时所在省份无招生计划,则不受批次限制。
(二)学生应在充分了解各专业基本情况的基础上,根据自己实际情况提出转专业申请,一旦经转入学院批准,不得再转回原学院或其它专业。请务必慎重考虑,并与家长良好沟通。
(三)转专业时间紧、环节多,请申请转专业的同学在此期间密切关注相关通知和信息。教务处相关通知查询路径:“学生门户”-登录-“教务管理信息系统”-“新闻通知”。学院相关通知查询各学院网站。
(四)学生转专业后须达到转入专业培养方案要求方可毕业,所缺课程若无法通过对接获取学分必须补修,并按学分缴纳选课费用。转专业时若须补修的课程超过20学分,须编班至低一年级录取。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融学 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学(经济学)(律师实务) |
| 社会学类(本) | 社会工作(政府社会服务)(企业社会管理) |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 日语 西班牙语 商务英语 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 化学类(本) | 应用化学 应用化学(合作办学) |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 过程装备与控制工程 机械电子工程 车辆工程 智能制造工程 |
| 材料类(本) | 高分子材料与工程 材料化学 金属材料工程 材料科学与工程 |
| 能源动力类(本) | 能源与动力工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 电子科学与技术(嵌入式培养) 人工智能 电子信息工程(合作办学) |
| 自动化类(本) | 轨道交通信号与控制 自动化 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术(嵌入式培养) 软件工程(嵌入式培养) 物联网工程(嵌入式培养) 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) 计算机科学与技术(合作办学) |
| 土木类(本) | 建筑环境与能源应用工程 给排水科学与工程 土木工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 能源化学工程 制药工程 资源循环科学与工程 制药工程(合作办学) |
| 矿业类(本) | 石油工程 油气储运工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 生物医学工程类(本) | 生物医学工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品质量与安全 |
| 安全科学与工程类(本) | 安全工程 应急技术与管理 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 公安技术类(本) | 消防工程 |
| 林学类(本) | 园林 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程管理 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统(合作办学) |
| 工商管理类(本) | 会计学 人力资源管理 市场营销 |
| 公共管理类(本) | 公共事业管理(新媒体管理)(城市房地产管理) |
| 物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
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