南京特殊教育师范学院历年录取分数线多少及各省最低投档线统计表

一、南京特殊教育师范学院历年录取分数线多少及各省最低投档线统计表

南京特殊教育师范学院各省录取分数线及录取位次统计表

1、南京特殊教育师范学院在安徽录取分数线如下：文科录取批次本二批539分，最低录取位次为25558名、理科录取批次本二批474分,最低录取位次为100556名；

2、南京特殊教育师范学院在江苏录取分数线如下：文科录取批次本二批324分，最低录取位次为28423名、理科录取批次本二批341分,最低录取位次为83444名；

3、南京特殊教育师范学院在广西录取分数线如下：文科录取批次本二批448分，最低录取位次为28140名、理科录取批次本二批349分,最低录取位次为125563名；

4、南京特殊教育师范学院在吉林录取分数线如下：文科录取批次本二批503分，最低录取位次为7354名、理科录取批次本二批474分,最低录取位次为31070名；

5、南京特殊教育师范学院在重庆录取分数线如下：文科录取批次本二批519分，最低录取位次为16440名、理科录取批次本二批496分,最低录取位次为54802名；

2018年南京特殊教育师范学院各省录取分数线及录取位次统计表

1、南京特殊教育师范学院2018年在河南录取分数线如下：文科录取批次本二批500分，最低录取位次为49188名、理科录取批次本二批458分,最低录取位次为153104名；

2、南京特殊教育师范学院2018年在甘肃录取分数线如下：文科录取批次本二批478分，最低录取位次为12158名、理科录取批次本二批456分,最低录取位次为47829名；

3、南京特殊教育师范学院2018年在辽宁录取分数线如下：文科录取批次本科批530分，最低录取位次为10853名、理科录取批次本科批490分,最低录取位次为49932名；

4、南京特殊教育师范学院2018年在江西录取分数线如下：文科录取批次本二批544分，最低录取位次为17509名、理科录取批次本二批480分,最低录取位次为69337名；

5、南京特殊教育师范学院2018年在山东录取分数线如下：文科录取批次本科批538分，最低录取位次为31388名、理科录取批次本科批488分,最低录取位次为125272名；

2016年南京特殊教育师范学院各省录取分数线及录取位次统计表

1、南京特殊教育师范学院2016年在山西录取分数线如下：文科录取批次本二批468分，最低录取位次为20661名、理科录取批次本二批447分,最低录取位次为70732名；

2、南京特殊教育师范学院2016年在湖北录取分数线如下：文科录取批次本二批475分，最低录取位次为24078名、理科录取批次本二批446分,最低录取位次为83673名；

3、南京特殊教育师范学院2016年在陕西录取分数线如下：文科录取批次本二批474分，最低录取位次为20722名、理科录取批次本二批446分,最低录取位次为67696名；

4、南京特殊教育师范学院2016年在江西录取分数线如下：文科录取批次本二批484分，最低录取位次为20918名、理科录取批次本二批470分,最低录取位次为70591名；

5、南京特殊教育师范学院2016年在广东录取分数线如下：文科录取批次本二批471分，最低录取位次为45652名、理科录取批次本二批458分,最低录取位次为115913名；

二、南京特殊教育师范学院简介

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼及残疾人高等教育与残疾人事业管理与服务专门人才培养的普通本科高校。学校由教育部和联合国儿童基金会于1982年共同创办，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理,同年开始培养五年制大专生。2002年升格大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、“全国残疾人职业教育师资培训基地” 、“中国盲文手语推广服务中心”、“江苏省特殊教育发展指导中心”、“江苏省特殊教育师资培训中心”、“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”、“全国语言文字规范化示范校”、“江苏省文明单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省高校先进基层党组织”和“江苏省高等学校和谐校园”等多项荣誉称号。

学校现有燕子矶主校区和江宁分校区，占地面积501.2亩。主校区南望巍巍钟山，北濒滔滔长江，西接壮丽幕府，东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇，红墙白壁短岗静池，环境优美设施齐备，人文蔚起博爱塑魂。校舍建筑总面积16.152万方米，教学科研仪器设备总值4457万元。图书馆馆舍面积11862.7方米，馆藏纸质图书65万余册，数字资源数据库12个，收藏电子图书140万余册，馆藏结构以特殊教育与残疾人事业类、师范人文类为主，其中盲文书籍馆藏量为全国高校第一。学校建有校内实验(训)室61个，在全国建有实(训)基地129个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省重点建设实验室。

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