吉林建筑科技学院的交通工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的吉林建筑科技学院交通工程专业录取分数线数据，包含三年吉林建筑科技学院交通工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、吉林建筑科技学院交通工程专业分数线是多少分

最新据2023年吉林建筑科技学院招生办官方公布的交通工程专业录取数据，我们可以知道吉林建筑科技学院交通工程专业录取分数线如下：

1、在内蒙古省份2019年的吉林建筑科技学院交通工程专业理科专业分数线是367分，对应的最低录取位次在53169名；

2、在江苏省份2022年的吉林建筑科技学院交通工程专业物理专业分数线是437分，对应的最低录取位次在159761名；

3、在浙江省份2019年的吉林建筑科技学院交通工程专业综合专业分数线是513分，对应的最低录取位次在141683名；

4、在河南省份2021年的吉林建筑科技学院交通工程专业理科专业分数线是410分，对应的最低录取位次在283600名；

5、在河南省份2020年的吉林建筑科技学院交通工程专业理科专业分数线是443分，对应的最低录取位次在253224名；

6、在陕西省份2020年的吉林建筑科技学院交通工程专业理科专业分数线是395分，对应的最低录取位次在101623名；

二、吉林建筑科技学院交通工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(吉林省长春市)(语种不限)交通工程专业	2021	天津	综合	物 或 化	464	40831
2	交通工程专业	2020	天津	综合	物 或 化	480	40024
3	交通工程专业	2019	天津	理科	-	393	31278
4	(语种:不限)(口试:否)(吉林建筑科技学院)交通工程专业	2022	天津	综合	物 或 化	464	42041
5	交通工程专业	2022	河北	物理	物理+化学	453	148600
6	交通工程专业	2021	河北	物理	物理+化学	433	147987
7	交通工程专业	2020	河北	理科	-	468	145528
8	交通工程专业	2019	河北	理科	-	436	147800
9	(长春市)交通工程专业	2022	内蒙古	理科	-	324	58405
10	(办学地点长春市)(收费标准25000元/年)(学制四年)交通工程专业	2021	内蒙古	理科	-	302	57624
11	(收费标准13200元/年)(学制四年)交通工程专业	2020	内蒙古	理科	-	341	55111
12	(办学地点：长春市)交通工程专业	2019	内蒙古	理科	-	367	53169
13	交通工程专业	2022	辽宁	物理	物理+化学	400	91332
14	交通工程专业	2021	辽宁	物理	物理+化学	349	91533
15	交通工程专业	2020	辽宁	理科	-	432	72260
16	交通工程专业	2019	辽宁	理科	-	433	74673
17	交通工程专业	2021	吉林	理科	-	306	57881
18	交通工程专业	2020	吉林	理科	-	350	59279
19	交通工程专业	2019	吉林	理科	-	357	59929
20	交通工程专业	2022	吉林	理科	-	329	63312
21	交通工程专业	2021	黑龙江	理科	-	300	76324
22	交通工程专业	2020	黑龙江	理科	-	363	71029
23	交通工程专业	2019	黑龙江	理科	-	375	71369
24	交通工程专业	2022	黑龙江	理科	-	325	78011
25	交通工程专业	2021	江苏	物理	物理+化学	417	150598
26	交通工程专业	2020	江苏	理科	-	318	143172
27	在长春市宽城区学建大路1111号學習交通工程专业	2019	江苏	理科	-	310	143861
28	交通工程专业	2022	江苏	物理	物理+化学	437	159761
29	交通工程专业	2022	浙江	综合	物 或 化	527	135453
30	交通工程专业	2021	浙江	综合	物 或 化	526	125799
31	交通工程专业	2020	浙江	综合	物 或 化	-	-
32	交通工程专业	2020	浙江	综合	物 或 化	527	126556
33	交通工程专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
34	交通工程专业	2019	浙江	综合	不限	513	141683
35	(25000元/年)交通工程专业	2021	安徽	理科	-	417	155545
36	(13200元/年)交通工程专业	2020	安徽	理科	-	449	142813
37	交通工程专业	2019	安徽	理科	-	426	150720
38	(25000元/年)交通工程专业	2022	安徽	理科	-	434	165610
39	交通工程专业	2021	江西	理科	-	444	114295
40	交通工程专业	2020	江西	理科	-	468	99487
41	交通工程专业	2019	江西	理科	-	450	99445
42	交通工程专业	2022	江西	理科	-	441	127792
43	(25000元/年)交通工程专业	2021	河南	理科	-	410	283600
44	(13200元/年)交通工程专业	2020	河南	理科	-	443	253224
45	交通工程专业	2019	河南	理科	-	398	262381
46	(25000元/年)交通工程专业	2022	河南	理科	-	420	287021
47	交通工程专业	2021	湖北	物理	物理+化学	401	112028
48	交通工程专业	2020	湖北	理科	-	405	116531
49	交通工程专业	2019	湖北	理科	-	394	116944
50	交通工程专业	2022	湖北	物理	物理+化学	412	125245
51	交通工程专业	2021	海南	综合	物 或 化	487	33203
52	交通工程专业	2020	海南	综合	物 或 化	491	30859
53	交通工程专业	2019	海南	理科	-	498	23462
54	交通工程专业	2022	海南	综合	物 或 化	496	33221
55	交通工程专业	2021	陕西	理科	-	334	127350
56	交通工程专业	2020	陕西	理科	-	395	101623
57	(教学地点：吉林省长春市宽城区学建大路1111号长春市)交通工程专业	2019	陕西	理科	-	407	105977
58	交通工程专业	2022	陕西	理科	-	348	128675
59	交通工程专业	2021	新疆	理科	-	301	35395
60	交通工程专业	2020	新疆	理科	-	335	33638
61	交通工程专业	2019	新疆	理科	-	336	36553

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三、吉林建筑科技学院师资和院系介绍

吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的民办普通高等学校，全日制在校学生12,022人。 学校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大学城建学院，2017年被批准为吉林省硕士学位立项建设单位，2019年经国家教育部批准更名为吉林建筑科技学院。2019年以来获得吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省党建工作示范高校、吉林省社会组织5A级单位、长春市文明校园称号，在全国2021年民办大学排名中名列第16位。 学校坐落于吉林省长春市，校园占地总面积80万㎡，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆、文化活动中心等教学、实训场馆和标准化公寓总建筑面积45万㎡，资产总值15亿元，其中教学科研仪器设备值达到1.22亿元；馆藏纸质文献总量88.4万册、电子图书72.6万种、中外文纸质期刊169种，教育教学和科学研究条件充沛。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、数字建造学院、管理工程学院、艺术设计学院、外语学院等12个学院，开设本科专业40个，专科专业8个，分布于“工、管、艺、文”四大学科门类。 现有专任教师676人，其中具有高级专业技术职务的教师占50.3%，具有硕士、博士研究生学历的教师占79.59%；拥有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家、吉林省突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学科学术带头人、吉林省教学名师、吉林省优秀教师等各类高层次专家、学者23名；拥有省级优秀教学团队7个。 学校拥有省级一流本科专业6个，省级品牌专业建设点1个，省级“十二五”专业2个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心2个；省级大学生校外实践教育基地2个；省级“双师双能型”教师培养培训基地1个；省级高等教育研究基地1个；省级名师工作室1个；省级虚拟仿真实验教学项目5项；省级一流本科课程、“金课”共9门，省级精品在线开放课程6门，省级精品课程7门，省级优秀课程29门，省级校企合作开发立项建设课程1门，省级创新创业教育改革示范课程1门，省级课程思政示范建设项目2门，省级学科育人示范课程2门，省级重点立项建设教材1部。 建有9个校内产学研一体化台，4个省级工程研究中心（重点人文社科基地），1个省级高校创新创业教育改革示范基地，1个省级大众创业万众创新示范基地，校内实验室151个，校外实践教学基地117个。 年来获得国家级教研项目6项、国家级产学合作协同育人项目54项、省级应用型专业（群）校企合作综合改革项目17项、省级教研项目378项，省级教学成果奖4项，省级教育教学研究成果奖118项，省级优秀教材三等奖3部。承担各级各类科研课题600余项，其中国家级课题8项；