2025年东北电力大学录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

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人生中，总有一段路让我们觉得很累，或处于人生的转折点，或处于事业的上升期，或处于人生的低谷。我们站在十字路口徘徊，像一个迷路的孩子，彷徨而又无助，只想得到一个温暖的怀抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心灵。可是，不累何来的实现梦想呢？当你得知被东北电力大学录取的那一刻，觉得所有的付出都值得了。本文高考升学网为你介绍关于东北电力大学录取结果查询时间、东北电力大学录取结果查询入口和网址的相关知识，希望对你有帮助。

一、东北电力大学办学条件和简介

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司，2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。学校共有16个学院，42个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位，有电气工程、动力工程及工程热物理2个博士学位授权一级学科，1个博士后流动站，有11个硕士学位授权一级学科，49个硕士学位授权二级学科，有吉林省优势重点学科6个，其中吉林省重中之重重点学科2个，有9个工程硕士授权领域，具有硕士研究生推免权。学校现有全日制在校生19000人。

学校有教职工1400余人，拥有高级职称人员500余人，其中中国工程院院士1人（双聘），国家第一批人选2人，全国杰出专业技术人才2人，国家级有突出贡献的中青年专家2人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，国务院政府特殊津贴获得者33人，国家级教学名师1人。拥有“教育部和创新团队发展计划”创新团队2个，国家级教学团队2个。

二、东北电力大学录取结果查询入口网址

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四、东北电力大学开设专业及重点专业名单

1、东北电力大学专业设置

以下是东北电力大学招生信息网公布的各学院最新52个专业名单：

2、东北电力大学比较好的专业推荐国家级专业

：电气工程及自动化专业、热能与动力工程、自动化等

吉林重点建设学科

“十二五”吉林省重中之重重点学科

：动力工程及工程热物理、电气工程

“十二五”吉林省优势重点学科

：动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术

五、东北电力大学办学成就介绍

学校坚持教学工作中心地位不动摇，积极构筑并不断优化创新人才培养体系。现有国家级专业5个，国家级精品课程4门，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，吉林省实验教学示范中心10个。“十一五”以来，学校获国家级优秀教学成果奖3项。学校是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地，首批国家级工程实践教育中心建设单位，“卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家级专业技术人员继续教育基地。

学校始终坚持“面向国家重大需求、积极服务地方经济社会发展”的科研方针，不断提高学术研究水、科技创新能力。学校有国家地方联合工程实验室1个，国家大学科技园1个，省部共建教育部重点实验室、教育部工程研究中心在内的省部级重点实验室、研究中心、文科基地等19个，吉林省重大需求协同创新中心1个。五年，学校承担包括国家973计划项目、863计划项目、国家科技支撑计划项目、国家科技重大专项、国家重大科学仪器设备开发专项、国家自然科学基金重点项目等各级各类科研课题1600余项，取得了一大批高水研究成果，获国家科技进步二等奖2项,省部级科研成果奖97项，为推动科技进步以及电力工业和地方经济建设与发展作出了重要贡献。

学校先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国等国的高校或科研机构开展了多种形式的科技和学术交流。1998年获批培养外国留学生。2000年，国务院学位办批准学校与美国犹他州立大学合作实施学士学位教育。2012年，学校与英国史翠克莱德大学合作举办的电气工程及其自动化专业本科教育合作项目获教育部批准。2011年，学校获批为国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目实施院校。2013年，经教育部批准成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。

年来，学校被授予全国文明单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国民族团结进步模范集体、全国模范职工之家、“全国毕业生就业典型经验50强高校”、吉林省先进基层党组织等荣誉称号。涌现出全国优秀科技工作者、全国职工职业道德建设先进个人、全国三八红旗手、全国优秀政治工作者、全国优秀党务工作者等一大批先进教师群体和以全国大学生自强之星标兵等为代表的优秀大学生群体。

“十二五”期间，学校以办人民满意大学，培养合格建设者和可靠接班人为目标，深入实施“人才强校、创新驱动、发展”战略，继续解放，与时俱进，开拓创新，为建设鲜明的高水教学研究型大学而不懈奋斗。