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湖北轻工职业技术学院特色王牌专业有哪些

更新:2023-08-28 19:42:35 高考升学网

高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么湖北轻工职业技术学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。

一、湖北轻工职业技术学院特色王牌专业有哪些

根据湖北轻工职业技术学院本科招生网公布的数据可知,湖北轻工职业技术学院王牌专业类型有省级(直辖市):机电一体化技术专业、食品智能加工技术专业、酿酒技术专业等。

湖北轻工职业技术学院特色王牌专业有哪些

序号 专业层次 数量 专业
1 省级(直辖市) 3 机电一体化技术、食品智能加工技术、酿酒技术

二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项

高考平行志愿如何录取

1、分数优先:每一批次每一阶段院校录取时,高考总分高的考生先于总分较低的考生投档。

例:甲考生600分,志愿1北京大学、志愿2清华大学、志愿3中国人民大学;乙考生598分,志愿1中国人民大学、志愿2复旦大学,由于甲考生分数高于乙考生,所以甲考生先投档。

如果甲考生不够北京大学、清华大学,但够中国人民大学分数线,虽然其填在志愿3,甲也是先被投进中国人民大学;虽然乙考生志愿1是中国人民大学,依然在后面投档,这就是分数高优先投档。

2、遵循志愿:每个考生所填的院校志愿是有先后顺序的,计算机投档时按考生填报的院校志愿顺序依次进行检索。

说明:新高考省份通常有96~100多个志愿,投档时按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...顺序投档,直到满足就投出,都不满足就掉档了。所以要把分数最高、最想上的学校专业填在最前面。

3、一次投档,不再补档:省考试院在正式投档前一般会进行多次模拟投档,看是否有问题,以及和各院校沟通是否需要调整招生计划等。模拟没有问题后,会正式投档,投档后不再补充投档,只有在院校没有录满的情况下会组织征集志愿填报。

三、湖北轻工职业技术学院所有开设专业排名一览表

湖北轻工职业技术学院包含院系和开设专业
院系名称 包含专业 本专科
轻化工程学院 食品智能加工技术 专科
环境工程技术 专科
药品生物技术 专科
现代造纸技术 专科
药品经营与管理 专科
食品检验检测技术 专科
装饰艺术学院 会展策划与管理 专科
建筑装饰工程技术 专科
广告艺术设计 专科
环境艺术设计 专科
建筑工程技术 专科
工程造价 专科
工程监理 专科
建筑智能化工程技术 专科
装饰营销 专科
机电工程学院 电气自动化技术 专科
工业机器人技术 专科
机械设计与制造 专科
数控技术 专科
机电一体化技术 专科
新能源汽车技术 专科
汽车检测与维修技术 专科
工商管理学院 电子商务 专科
大数据与会计 专科
市场营销 专科
信息工程学院 计算机网络技术 专科
电子信息工程技术 专科
计算机信息管理 专科
云计算技术应用 专科
中德啤酒学院 酿酒技术 专科
食品智能加工技术 专科
机电一体化技术 专科
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湖北城市建设职业技术学院预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北交通职业技术学院预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北师范大学预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北文理学院预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北汽车工业学院科技学院预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北水利水电职业技术学院预测分数线是多少 2023多少分录取
湖北文理学院理工学院预测分数线是多少 2023多少分录取

四、湖北轻工职业技术学院院校师资介绍

湖北轻工职业技术学院是经国家教育部批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直管的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉内环线上,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经教育部批准在全国率先举办高等职业教育。学院整体办学条件、办学实力、办学水平稳居湖北省高职院校前列。学院德国“双元制”本土化的办学模式特色明显,这一办学特色经总结荣获2018年国家教学成果二等奖。中外合作办学经验丰富、成绩突出,成为湖北省教育对外合作的窗口和中外职业教育合作的典范,在全国高等职业教育领域产生了广泛的影响。学院校舍总建筑面积11万多平方米,固定资产总值3.2亿元(不计土地),教学仪器设备总值8000多万元,图书馆藏书40.8万册(含电子图书)。学院拥有国内一流水平的“啤酒实训中心”,设施、设备完备的“机电实训中心”、“生物技术实训中心”、“建筑装饰实训中心”等,现拥有中央财政支持实训基地两个,省级实训基地三个,拥有设施齐备的实验室、检测室80多个,在全国建有160多家校外实习实训基地。现有在职教职工398人,其中教师260人,专任教师220人,教授5人,副教授76人,“双师”素质教。

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