新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的佳木斯职业学院小学语文教育专业录取分数线数据,包含三年佳木斯职业学院小学语文教育专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在黑龙江省份2021年的佳木斯职业学院小学语文教育专业理科专业分数线是178分,对应的最低录取位次在101316名;
2、在黑龙江省份2020年的佳木斯职业学院语文教育专业理科专业分数线是188分,对应的最低录取位次在111507名;
3、在江西省份2020年的佳木斯职业学院语文教育专业文科专业分数线是181分,对应的最低录取位次在-名;
4、在江西省份2019年的佳木斯职业学院语文教育专业文科专业分数线是185分,对应的最低录取位次在-名;
5、在贵州省份2021年的佳木斯职业学院小学语文教育专业文科专业分数线是188分,对应的最低录取位次在125755名;
6、在云南省份2020年的佳木斯职业学院语文教育专业理科专业分数线是271分,对应的最低录取位次在156745名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 276 | 43354 |
| 2 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 178 | 101316 |
| 3 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 200 | 61211 |
| 4 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 188 | 111507 |
| 5 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 200 | 59727 |
| 6 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 163 | 109469 |
| 7 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
| 8 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 157 | - |
| 10 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 181 | - |
| 11 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 185 | - |
| 12 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 14 | (师范)小学语文教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 15 | (师范)小学语文教育专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 16 | (师范)(收费4000元/年)语文教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 200 | 148117 |
| 17 | (师范)小学语文教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 18 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 368 | 58685 |
| 19 | (师范)小学语文教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 227 | 194700 |
| 20 | (师范)语文教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 182 | 207502 |
| 21 | (师范)语文教育专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 223 | 198862 |
| 23 | 师范小学语文教育专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 238 | 276162 |
| 24 | (师范)小学语文教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 205 | 212124 |
| 25 | (师范)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 188 | 125755 |
| 26 | (师范)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 218 | 207232 |
| 27 | (师范)(语种不限)语文教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 292 | 130303 |
| 28 | (师范)(语种不限)语文教育专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 238 | 210791 |
| 29 | (师范光复路786号)语文教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 318 | 116379 |
| 30 | (师范光复路786号)语文教育专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 226 | 210726 |
| 31 | (师范)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (师范)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 318 | 121418 |
| 34 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 301 | 155915 |
| 35 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 353 | 115751 |
| 36 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 271 | 156745 |
| 37 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 312 | 117747 |
| 38 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 280 | 165935 |
| 39 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 310 | 131483 |
| 40 | 语文教育专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 191 | 28637 |
| 41 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 43 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校,学院坐落在佳木斯市长安路西段,占地面积103万方米,建筑面积31万方米。学院现有全日制在校生8000余人,成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系及分校。开设机电工程、信息工程、建筑工程、焊接技术、交通运输、管理、教育、艺术、农业等九大专业体系50余个专业。 学院有数控与机械加工、模具设计与制造、汽车检测与维修、焊接技术、汽车驾驶、网络信息、建筑工程、现代物流、民族工艺品制作等九个大型实实训基地;有数控加工仿真系统、数控编程、电工电子、汽车模拟驾驶、量具与测量、电算会计、物流管理、电子商务、市场营销、物联网、多媒体语音等35个实训实验室;有大型多媒体演播厅、多功能报告厅、环幕影院、舞蹈室、琴房、画室、体育场、拓展基地等完善的教育教学及训练场所。学院投资三千余万元建成的“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的数字化校园网络,实现了专业教学资源、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等资源的共建共享,搭建了信息化资源台,提升了信息化教学能力。 学院注重理论与实践相结合的教学模式,通过大量的模拟演示与实践操作,提高学生的认知能力与实际操作技能。学院实行“工厂进校园、专业办公司”的职业教育新模式,校园内有现代化标准实实训厂房23栋,占地面积23万方米,飞天机床厂、畅通汽车配件制造有限公司、格雷特精密模具厂等一批知名企业入驻校园。学院依托专业和人才优势,创办了三鑫焊接技术服务有限公司、启明软件开发有限公司等6家实体公司。上述企业和公司能同时容纳2000余名学生实实训。 学院以就业为导向,面向全国开展就业安置工作,在珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈、哈大齐工业走廊等工业密集区域建立就业基地。学院与大连船舶工业工程公司、北京三一重机有限公司、沈阳三一重型装备有限公司、山东泉林集团、人本集团、中国吉利汽车、北京福田汽车有限公司、上汽通用五菱青岛分公司、青岛政建集团海梦圆大酒店、大连东泉酒店、中国人民解放军2703工厂、中国联通北京分公司、北京物美商业集团股份有限公司、北京络捷斯特科技发展有限公司、中国石油天然气运输公司各省分公司等千余家大中型企业建立合作关系。 学生在享受国家助学金、奖学金同时,还可通过学院完善的奖学与助学政策,通过设立“振华助学金”、“阳光助学工程”、“校园爱心超市”等方式保证生活困难学生顺利完成学业。 学院牢固树立质量立校的,坚持以育人为根本,以服务为宗旨,以能力为本位,以就业为导向,走产学研结合的发展之路,努力把学院打造成省内一流、全国知
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