1、2022年河南高考理科类考生上漳州科技职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为10人;
2、2021年河南高考理科类考生上漳州科技职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为6人;
3、2020年河南高考理科类考生上漳州科技职业学院的最低录取分数线需要341分,对应的最低录取位次为364980名,招生录取人数为37人;
4、2022年河南高考文科类考生上漳州科技职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为15人;
5、2021年河南高考文科类考生上漳州科技职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为11人;
1、2022年漳州科技职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2022 | 理科 | 专科 | 10 | - | - | 省教育厅 |
| 河南 | 2022 | 文科 | 专科 | 15 | - | - | 省教育厅 |
2、2021年漳州科技职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2021 | 理科 | 专科 | 6 | - | - | 省教育厅 |
| 河南 | 2021 | 文科 | 专科 | 11 | - | - | 省教育厅 |
3、2020年漳州科技职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2020 | 理科 | 专科 | 37 | 341 | 364980 | 省教育厅 |
| 河南 | 2020 | 文科 | 专科 | 43 | 160 | 351199 | 省教育厅 |
漳州科技学院坐落于漳州市漳浦县盘陀茶文化小镇天福文化产业园,国道324线(厦深高铁漳浦站)旁,国家统招,面向全国及海外招生,是著名台商、世界茶王、天仁集团、天福集团董事局主席李瑞河先生于2007年创办的一所非营利性高等职业院校。校园占地面积1550多亩,校舍建筑面积26万方米。学校下设六个二级学院,38个专业,在校师生一万多人,师资力量雄厚,是第一所具备招收外国留学生、台湾学生资格的高职院校。 学校全力打造“智慧校园”,对标“双高”院校建设,力争在国家十四五规划期间实现升本目标,建有综合性实训与实验大楼、智慧商科实训中心、茶产业协同创新中心、现代化智慧图书馆、智慧学生餐厅、标准室内体育馆、附属三级综合医院、青少年足球训练基地、温泉游泳池、规划中小学、幼儿园等文化产业园区,學習与生活设施配套齐全,校园山水如画、风光旖旎,被誉为“园林式大学”,是求学育人的理想之地。学校秉承创办人提出“学会做人、学会做事、学会求知”的育人理念和“格物致知,崇德敬业”的校训,坚持“质量立校、人才强校、兴校、文化润校”的办学思路,孕育了“科学、自信、务实、创新”为精神内核的校园文化,围绕国家经济转型、企业产业升级和“一带一路”战略布局,不断夯实办学基础,深化产教融合,塑造专业品牌,推动学校各项事业不断向前发展。砥砺前行,作育英才。学校现有全国民族文化传承与创新示范专业点1个,教育部产学合作协同育人项目2个。学校是国家级星火计划项目、国家茶文化骨干教师培训基地、国家高技能人才培训基地、全国妇女创业就业培训示范基地、教育部产学合作协同育人单位、全国新型职业农民培育示范基地、全国乡村振兴人才培养优质校、教育部课程思政示范项目、福建省高职院校茶产业应用技术协同创新中心、福建省大学生创新创业园、福建省首批高职院校产业学院试点项目学校。薪火相传,步履铿锵。年来,学校不断优化专业结构,创新人才培养模式。现有全国民族文化传承与创新示范专业点1个,教育部产学合作协同育人项目2个,茶艺与茶叶营销、艺术设计专业获教育部认定为国家级骨干专业,茶产业专业群生产性实训基地获教育部认定为国家级生产性实训基地,拥有省级专业群3个,示范专业3个,省级产教融合示范专业点2个,生产性实训基地2个,专业群实训基地2个,产教融合教育实践示范基地1个;荣获中国农业科学院杰出创新奖各1项、福建省职业教育教学成果特等奖、福建省科技进步二等奖;师生在各级各类职业技能大赛中取得显著成绩,全国职业院校技能大赛总积分连续五年位于民办高校前列。学校始终坚持立德树人,弘扬中华优秀传统文化,打造四维一体(企业文化、传统文化、党建文化、师德文化)的育人环境,不断提升学生综合素质,培养“德、智、体、美、劳”全面发展高素质技术技能型人才,展现出文明礼貌、勤奋好学、健康向上的学风校风。滋兰树蕙,桃李芬芳。三年来,学校毕业生首次就业率均达到90%以上,成功实现精准就业。创校以来,学校先后为社会输送了数万名高素质高技能应用型人才,为国家和海西经济社会发展作出了巨大贡献。,新征程,新作为。学校将全力打造“智慧校园”,对标现代示范高职院校建设,紧紧围绕和服务地方经济发展,聚焦大健康产业升级,构建闽台教育深度整合发展,现已基本完成学校附属医院漳浦天福医院及养生文化村的建设,打造“医、养、教、研、产”五位一体文化产业园区,以实现升格为职业本科院校而努力前行。
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