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廊坊职业技术学院的环境艺术设计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-01-23 16:02:57 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业录取分数线数据,包含近三年廊坊职业技术学院环境艺术设计专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

廊坊职业技术学院的环境艺术设计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、廊坊职业技术学院环境艺术设计专业分数线是多少分

最新据2023年廊坊职业技术学院招生办官方公布的环境艺术设计专业录取数据,我们可以知道廊坊职业技术学院环境艺术设计专业录取分数线如下:

1、在河北省份2022年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业物理专业分数线是391分,对应的最低录取位次在220971名;

2、在河北省份2022年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业历史专业分数线是385分,对应的最低录取位次在107095名;

3、在河北省份2021年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业历史专业分数线是408分,对应的最低录取位次在101439名;

4、在河北省份2021年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业物理专业分数线是347分,对应的最低录取位次在196733名;

5、在河北省份2020年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业文科专业分数线是395分,对应的最低录取位次在98937名;

6、在河北省份2019年的廊坊职业技术学院环境艺术设计专业理科专业分数线是313分,对应的最低录取位次在225852名;

二、廊坊职业技术学院环境艺术设计专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 环境艺术设计专业 2022 河北 物理 物理+不限 391 220971
2 环境艺术设计专业 2022 河北 历史 历史+不限 385 107095
3 环境艺术设计专业 2021 河北 历史 历史+不限 408 101439
4 环境艺术设计专业 2021 河北 物理 物理+不限 347 196733
5 环境艺术设计专业 2020 河北 文科 - 395 98937
6 环境艺术设计专业 2020 河北 理科 - 369 216499
7 环境艺术设计专业 2019 河北 文科 - 333 128042
8 环境艺术设计专业 2019 河北 理科 - 313 225852
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三、廊坊职业技术学院师资和院系介绍

廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位,是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位,是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。学院始建于1957年,2003年经河北省人民政府批准,廊坊市农业学校、廊坊市财贸学校、廊坊市工业学校三校合并,升格为廊坊职业技术学院。学院分三个校区办学,总占地面积467亩,建筑面积21万平方米,图书馆藏书48万册,建有各类实验实训室127个及6000平方米的众创空间。现设置10个党政职能部门、13个教学单位、3个教辅机构,教职工759人,在校生1万余人。学院建有43个高职专业,其中省级高水平专业群1个、省级骨干专业1个、省级精品课程6门、院级重点专业8个、院级精品课程69门、精品在线开放课程36门,形成了区域经济发展需要的现代服务业、现代制造业、现代农业和信息产业四大专业群。学院现有专任教师432人、副高级以上职称教师143名、“双师型”教师265名、河北省技术能手16名,拥有最美河北人、河北省模范教师、河北省“三三三”人才、市管专家等一大批杰出人才,学校教师承担科研项目、教改项目和科技攻关专项,形成一大批优秀研究成果和发明实用专利。学院坚持开放办学,加强国际交流合作,与德国国际合作协会(GIZ)签署农业专业合作备忘录,“中德合作园林技术专业试点班”进入初步准备运行阶段;与英国赫特福德大学国际学院签订“3+1”专升硕合作协议,为培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定了基础。学院长期致力于服务京津冀产业发展、培养和输送高素质技术技能人才,立足于人才培养、服务社会、技能传承、学生发展四大职能,着眼于国家战略、社会需求、区域经济、学院实际四个层面,坚持质量立校、人才强校、创新兴校、文化优校、特色名校,创新完善人才培养体系,培育打造社会服务、校企融通、技能文化“三个品牌”,做强社会服务,做实校企融通,做亮技能文化,以品牌促融入、以融入促提升、以提升促发展,实现了办学能力、办学质量、办学水平的新跨越,综合实力、核心竞争力、社会影响力明显提升,学院逐渐彰显出“‘三品’同育,融入提升”的办学特色,并取得显著的办学成果。学院办学水平不断提升,连续多年保持了省级文明单位称号,并荣获“省职业教育先进集体”“省文明校园”等30余项荣誉。近三年来,300余名师生在国际、国内、省内专业技能大赛中获奖,先后荣获“一带一路”暨金砖国家技能比赛物联网分项国际比赛一等奖”,并荣获“全国职业院校信息化教学大赛二等奖”“全国文秘速录技能大赛二等奖”“全国工业机器人技术应用技能大赛三等奖”等18项国家级奖励,同时荣获“河北省工业机器人技术应用技能

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