考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对河北科技学院了解的经验,从多方面数据分析河北科技学院怎么样好不好,希望大家对河北科技学院有更多的了解。
河北科技学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省教育厅民办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是河北科技学院学校最新介绍:学校简介时间:2018年05月20日学校概况河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,坐落于历史文化古城河北省保定市,1991年创办;2011年,升格为民办普通本科院校,2015年4月获学士学位授予权,2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万方米,建筑面积35.22万方米。教师700余人,在校生数1.5万余人。学校始终坚持

分数是排名的基础,没有好的分数,排名也不会靠前的,但如果考生的成绩普遍高,你就是考了一个非常不错的成绩,也不定能进入好的大学。
没有什么比分数更重要的
对于参加高考的考生来说,我认为没有什么比分数更重要的。皮之不存,毛将焉附?只有在取得可喜的理想成绩之后才能去看排名。如果说成绩是高考载体的话,排名只不过是佐证成绩的形式而已。比如说每年高考成绩公布后,家长和考生首先查询的是成绩。如果成绩好,才能想起查询排名,否则查询排名就沒有实际意义了。
分数是基础,在分数的基础上看排名
没有一定的分数,达不到分数线不说,过不了提档分数线,什么都是白扯。达到一定的分数后,就要看排名了。
说白了,还是分数的排名。所以,还是分数重要,分数才是命根子。没有好分数,哪来的排名的资格。
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | (物) | 本科B | 457 | 43283 |
| 2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 467 | 41433 |
| 2022 | 天津 | 专科 | 154 | 10701 | |
| 2021 | 天津 | (物) | 本科B | 455 | 42457 |
| 2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 472 | 39341 |
| 2021 | 天津 | (不限) | 专科 | 164 | 9423 |
| 2020 | 天津 | (物) | 本科B | 478 | 40619 |
| 2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科B | 480 | 40233 |
| 2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 492 | 37841 |
| 2020 | 天津 | (不限) | 专科 | 185 | 9010 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 415 | 29199 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科 | 187 | - |
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 442 | 9047 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 专科 | 183 | - |
| 2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 443 | 68412 |
| 2022 | 河北 | 历史 | 专科 | 220 | 189721 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 454 | 67586 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 专科 | 340 | 151021 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 430 | 177075 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 专科 | 344 | 259110 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 412 | 163586 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 专科 | 250 | 213764 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 445 | 164844 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 专科 | 312 | 240764 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 411 | 168615 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 专科 | 160 | 246553 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 480 | 50453 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 专科 | 305 | 152043 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 479 | 51835 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 专科 | 160 | 161443 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 374 | 34256 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 347 | 36283 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 383 | 44190 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 192 | 94814 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 366 | 51644 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 411 | 13835 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 403 | 14902 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 422 | 16379 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 198 | 75913 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 436 | 17945 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 85927 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 329 | 57220 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 307 | 56828 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56926 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 279 | 66999 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 352 | 56557 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 216 | 74589 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 369 | 18747 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 406 | 17868 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 251 | 32171 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 439 | 18930 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 178 | 39035 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 436 | 19733 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 214 | 40405 |
| 2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 452 | 22876 |
| 2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 495 | 21811 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 413 | 85222 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 374 | 86499 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 418 | 78480 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 424 | 75781 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 390 | 91596 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 421 | 79634 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 506 | 18438 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 508 | 18002 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 511 | 17788 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 394 | 45942 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 356 | 47896 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 353 | 60646 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 427 | 14263 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 404 | 15830 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 376 | 22200 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 339 | 72659 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 201 | 111247 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 310 | 73171 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 183 | 100881 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 357 | 73121 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 203 | 110026 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三 | 365 | 74339 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 211 | 106323 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 380 | 22412 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 235 | 55373 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 372 | 22505 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 233 | 51495 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 388 | 23719 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 211 | 60254 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三 | 383 | 26451 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 209 | 59094 |
| 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 471 | 56251 |
| 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 481 | 52579 |
| 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 442 | 156586 |
| 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 433 | 143159 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 318 | 143172 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 307 | 148021 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 296 | 46313 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 286 | 49265 |
| 2022 | 浙江 | 1段 | 519 | 145015 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 521 | 131574 | |
| 2021 | 浙江 | 2段 | 546 | 103437 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
| 2020 | 浙江 | 3段 | 279 | 252831 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 518 | 136763 | |
| 2019 | 浙江 | 3段 | 545 | 107794 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 437 | 161626 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | 246 | 272622 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 432 | 142436 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科 | 231 | 223126 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 447 | 144377 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | 267 | 215178 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 430 | 146949 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | 279 | 218043 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 482 | 50617 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 50454 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科 | 249 | 180735 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 46414 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 252 | 186470 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 52938 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | 241 | 178396 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 453 | 113119 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 450 | 108685 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 471 | 96574 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 449 | 99767 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 487 | 41242 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 511 | 38509 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 495 | 37845 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 543 | 15366 |
| 2022 | 山东 | 1段 | 456 | 255526 | |
| 2021 | 山东 | 1段 | 470 | 217649 | |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 425 | 277403 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 415 | 276009 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 452 | 92856 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 469 | 93316 |
| 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 481 | 29248 |
| 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 500 | 36840 |
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 439 | 106073 |
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 447 | 93411 |
| 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 467 | 47258 |
| 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 478 | 45822 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 445 | 129713 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 455 | 122546 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科 | 227 | 277870 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科 | 190 | 256937 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 374 | 220314 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科 | 269 | 199288 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | 199866 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 435 | 97407 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 362 | 129886 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科 | 270 | 193856 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 382 | 112305 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 222 | 206682 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 393 | 121119 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 279 | 201624 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 381 | 116597 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 232 | 209604 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 471 | 43841 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科 | 449 | 57758 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 487 | 37931 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 375 | 102197 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 468 | 44624 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 259 | 132745 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 454 | 47624 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | 348 | 107859 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 365 | 118985 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 385 | 98369 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 401 | 98037 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 408 | 105113 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 424 | 39064 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 421 | 39669 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 464 | 31251 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 442 | 40051 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 317 | 94521 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 386 | 61976 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 334 | 100199 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 334 | 100199 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 387 | 84962 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 225 | 130311 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 187 | 80402 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 82164 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 278 | 80268 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 278 | 80268 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 427 | 33489 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 190 | 82612 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 265 | - |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 386 | 22698 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 364 | 16764 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 466 | 9003 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 294 | 38304 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 专科 | 158 | - |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 311 | 33785 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 专科 | 155 | 47996 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 329 | 34687 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 专科 | 189 | 48661 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 349 | 34396 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 专科 | 211 | 49685 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 334 | 13404 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 355 | 12390 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 375 | 13163 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 专科 | 194 | 28578 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 387 | 13495 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 专科 | 230 | 27171 |
| 河北科技学院 | 河北科技学院院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1991年 | |
| 院校性质 | 民办 | |
| 院校类型 | 理工 | |
| 率属于 | 省教育厅 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 河北 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | http://www.hbkjxy.cn/ | |
| 招生电话 | ["0312-2195966","2195866"] | |
| 招生网址 | http://www.hbkjxy.cn/html/xyzsw/ | |
学校简介时间:2018年05月20日学校概况河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,坐落于历史文化古城河北省保定市,1991年创办;2011年,升格为民办普通本科院校,2015年4月获学士学位授予权,2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万方米,建筑面积35.22万方米。教师700余人,在校生数1.5万余人。学校始终坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、兴校、专家治学”战略,适应河北省经济社会发展需求,以教学工作为中心,以能力培养为重点,大力培养高素质应用型人才,努力创建地方性、应用型、有的国内高水民办大学。办学条件学校根据应用型人才培养的目标定位,按照工程性、生产性的理念,设置了智能生产线(工业4.0 标准)、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局,拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间,教学科研仪器设备总值1.06亿元,图书馆纸质图书107.9万册,拥有稳定的校外实实训基地161个。专业建设学校以“立足保定,面向雄安,服务京津冀,辐射全国”为服务面向定位,对接支柱产业和战略新兴产业发展,按照“专业群对接产业链”的思路,重点发展了智能制造类专业集群,优先发展了汽车工程类专业集群,协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群,设置了本科专业36个,其中,省级重点发展学科专业一个,省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。师资队伍学校与行业企业合作,探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制,多措并举打造“双师型”教师队伍,围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队,逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04%;硕士、博士学位的教师占67.94%,双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。学校用中华优秀传统文化滋养人,开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动,鼓励师生给亲人写感恩信,给父母洗脚做家务,温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人,持续培养学生紧张活泼的生活惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生素质过硬,社会评价日益提高;用先进文化陶冶人,引导师生身体力行核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人,去世后献出遗体;市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》,学校立了塑像。对外合作学校与美国、英国、马来西亚、韩国、泰国等7个国家的18所院校建立了合作关系,在教师互派、学生交流、学分互认、课程共建等方面开展交流与合作。
河北科技学院重点专业有汽车服务工程、工程造价、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、土木工程、机械设计制造及其自动化、烹饪工艺与营养
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级重点发展学科 | 1 | 汽车服务工程 |
| 2 | 校级重点建设专业 | 6 | 工程造价、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、土木工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程 |
| 3 | 校级专业 | 1 | 烹饪工艺与营养 |
河北科技学院开设专业有工程管理、土木工程、工程造价、物流管理、现代物流管理、建设工程管理、风景园林、舞蹈编导、公共艺术、小学教育、广告艺术设计、视觉传达设计、广播电视编导、播音与主持艺术、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、环境设计、学前教育、工业设计、物联网工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、软件工程、物联网应用技术、电子商务、工业机器人技术、机械制造及自动化、机电一体化技术、软件技术、电子竞技运动与管理、计算机应用技术、大数据与会计、经济学、工商企业管理、金融科技应用、会计学、高速铁路客运服务、财务管理、审计学、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、交通工程、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理、交通运输、汽车服务工程、车辆工程、新能源汽车工程、护理、助产、康复治疗学、健康服务与管理、康复治疗技术、护理学、助产学
| 河北科技学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 建筑工程学院 | 工程管理 | 本科 |
| 土木工程 | 本科 | |
| 工程造价 | 专科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 现代物流管理 | 专科 | |
| 建设工程管理 | 专科 | |
| 工程造价 | 本科 | |
| 风景园林 | 本科 | |
| 艺术学院 | 舞蹈编导 | 本科 |
| 公共艺术 | 本科 | |
| 小学教育 | 本科 | |
| 广告艺术设计 | 专科 | |
| 视觉传达设计 | 本科 | |
| 广播电视编导 | 本科 | |
| 播音与主持艺术 | 本科 | |
| 舞蹈表演 | 本科 | |
| 舞蹈表演 | 专科 | |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科 | |
| 环境设计 | 本科 | |
| 学前教育 | 本科 | |
| 智能制造工程学院 | 工业设计 | 本科 |
| 物联网工程 | 本科 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 数据科学与大数据技术 | 本科 | |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 软件工程 | 本科 | |
| 物联网应用技术 | 专科 | |
| 电子商务 | 专科 | |
| 工业机器人技术 | 专科 | |
| 机械制造及自动化 | 专科 | |
| 机电一体化技术 | 专科 | |
| 软件技术 | 专科 | |
| 电子竞技运动与管理 | 专科 | |
| 计算机应用技术 | 专科 | |
| 经济管理学院 | 大数据与会计 | 专科 |
| 经济学 | 本科 | |
| 工商企业管理 | 专科 | |
| 金融科技应用 | 专科 | |
| 会计学 | 本科 | |
| 高速铁路客运服务 | 专科 | |
| 财务管理 | 本科 | |
| 审计学 | 本科 | |
| 汽车工程学院 | 汽车制造与试验技术 | 专科 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科 | |
| 交通工程 | 本科 | |
| 新能源汽车技术 | 专科 | |
| 城市轨道交通运营管理 | 专科 | |
| 交通运输 | 本科 | |
| 汽车服务工程 | 本科 | |
| 车辆工程 | 本科 | |
| 新能源汽车工程 | 本科 | |
| 护理与健康学院 | 护理 | 专科 |
| 助产 | 专科 | |
| 康复治疗学 | 本科 | |
| 健康服务与管理 | 本科 | |
| 康复治疗技术 | 专科 | |
| 护理学 | 本科 | |
| 助产学 | 本科 | |
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