沧州师范学院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的沧州师范学院最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

一、沧州师范学院多少分可以上

一、2022年沧州师范学院多少分能考上

1、2022年沧州师范学院在海南综合的最低录取分数线为530分，对应的录取位次为24906;

2、2022年沧州师范学院在河南理科的最低录取分数线为482分，对应的录取位次为167270;

3、2022年沧州师范学院在湖南物理的最低录取分数线为459分，对应的录取位次为114187;

4、2022年沧州师范学院在广西理科的最低录取分数线为409分，对应的录取位次为90577;

5、2022年沧州师范学院在黑龙江理科的最低录取分数线为342分，对应的录取位次为71498;

二、2021年沧州师范学院多少分能考上

1、2021年沧州师范学院在广东历史的最低录取分数线为505分，对应的录取位次为46217;

2、2021年沧州师范学院在江苏物理的最低录取分数线为482分，对应的录取位次为104651;

3、2021年沧州师范学院在四川理科的最低录取分数线为482分，对应的录取位次为123987;

4、2021年沧州师范学院在湖北物理的最低录取分数线为471分，对应的录取位次为82000;

5、2021年沧州师范学院在内蒙古文科的最低录取分数线为432分，对应的录取位次为14575;

三、2020年沧州师范学院多少分能考上

1、2020年沧州师范学院在湖南文科的最低录取分数线为533分，对应的录取位次为28299;

2、2020年沧州师范学院在河北文科的最低录取分数线为516分，对应的录取位次为31160;

3、2020年沧州师范学院在辽宁理科的最低录取分数线为497分，对应的录取位次为43553;

4、2020年沧州师范学院在河北理科的最低录取分数线为495分，对应的录取位次为121317;

5、2020年沧州师范学院(B)在山西文科的最低录取分数线为494分，对应的录取位次为18005;

二、沧州师范学院简介

沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校，1970年并入泊头师范学校，1976年复建沧州师范学校，1984年升建为沧州师范专科学校，1991年与沧州地区教育学院合并，2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并，组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。六十载风雨兼程，一甲子砥砺前行。沧州师院在困难中奋进，在奋进中崛起。一代又一代师院人锲而不舍地追求、思索并实践着，在建设和发展中凝炼成“明德 博学 知行 日新”的校训和“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的师院精神。经过六十多年的建设与发展，已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学十大学科门类的地方性、应用型普通本科高等师范院校，为基础教育和经济社会发展培养了大批优秀人才。

学校规划用地1028亩，现已完成713亩的规划建设，建筑面积36.82万平方米。有各类实验（实训）室248个，校外实习基地180个。固定资产4.7亿元，其中教学仪器设备总值10973.49万元。图书馆馆藏纸质图书132万余册，纸质期刊1200余种，可查阅的电子图书300万余册，有19个数字资源数据库。校园网全面覆盖教学和办公区。

学校现有教职工1011名，其中专任教师775人，副高级以上职称346人，具有硕士、博士学位者663人，拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。外聘教师116人，并聘请知名学者担任客座教授。

学校现有17个二级教学单位，本科专业52个，其中师范类专业13个。形成以师范专业为基础，师范与非师范专业协调发展的办学格局。拥有2个河北省重点发展学科，10个省级一流专业，17个校级一流专业，21个科学研究平台。化学专业是教育厅首批省级专业综合改革试点专业；化学实验教学中心与生物学实验教学中心是河北省高校实验教学示范中心；学校拥有《仪器分析》《理论体系概论》等多门省级精品课，《大学语文》《英语口语》等多门河北省高校精品在线开放课程。2019年成立了大运河文化研究中心，承建了沧州产业发展研究院，沧州师范学院语言文字推广基地获批首批国家基地。通过实施“产学研合作专项行动计划”，跨学科组建优质团队，着力打造国家级科研教育平台3个；建设省市级研究中心、院士工作室、博士工作站共26个。作为“国家重要野生动物疫源疫病主动预警试点工作实施单位”“河北省野生动物疫源疫病监测点”“河北省科普示范基地”，为政府制定鸟类保护政策、国际间候鸟保护合作及鸟类传染疾病防控工作提供重要学术支撑。

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