办学定位
办学理念:育人为本,学以致用。办学类型定位:应用型本科高校。发展目标定位:区域有鲜明、行业有重要影响的应用型高水大学。办学层次定位:以本科教育为主,适度开展专科教育,逐步开展研究生教育。学科专业定位:以工学为主,管理学、理学、文学和艺术学等多学科协调发展的学科专业体系。人才培养目标定位:培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新创业意识的应用型人才。服务面向定位:立足广西,面向全国,辐射东盟,服务地方经济社会和国家航空航天事业发展。
师资队伍
师资队伍水快速提升。学校现有教职工1,076人,其中专任教师711人,高级职称教师207人,硕士以上学位教师523人,占专任教师的比例达73.56%。
学校人才培养质量连年提高。有国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人、八桂名师1人、广西高等学校教学名师1人;桂林市“五一”劳动奖章、劳动模范称号1人、广西高校政治工作先进个人2人、广西高校辅导员管理工作先进个人2人;2名教师入选“广西高校优秀人才计划”,10名教师入选“广西高校青年骨干教师资助计划”;有广西高等学校自治区级教学团队2个、广西创新人才培养教学团队1个。
科学研究
学科专业建设鲜明。学校现有27个本科专业,是广西高校中工科专业比例最高的院校之一,也是广西高校中唯一布局有航空航天类本科专业的院校。现有自治区级重点培育学科2个、优势专业建设点7个、应用型人才培养模式改革试点专业3个。科技创新能力显著增强。学校紧紧围绕国家重大需求、广西重点发展的产业集群科研项目、航天科技民用化项目开展科学研究,加强“团队+学科+基地+项目”的产学研一体化建设,现有广西高校重点实验室培育基地2个和广西高校人文社科重点培育基地2个,取得了良好的经济效益和社会效益。年来学校科研项目立项294项(其中省级以上课题56项),获批专利225项,全口径科研到位经费保持快速增长态势。
文化传承创新
文化传承创新屡结硕果。“航天精神铸魂,航天文化育人”为校园文化建设理念,接续实施了以“一书一景一回廊,一节一赛一讲坛”为主要载体的航天文化进校园“六个一”工程,航天文化与大学文化在校园里相互激荡形成了具有航天底蕴的校园文化,有力地促进了桂航学生在精神上成人,探索出了一条利用行业资源(航天精神)培育和践行的“航天路”,得到了航天英雄杨利伟少将和多名航天系统两院院士的高度肯定。学校先后斩获广西高校校园文化成果一等奖、全国高校校园文化建设成果优秀奖。
社会服务
学校是教育部“承担数控技术及应用专业领域技能型紧缺人才培训任务院校”、民政部“国家减灾中心无人机生产基地无人机项目研发中心”和“国家减灾中心无人机生产基地遥感遥测人才培养中心”、中国航天科技集团公司和中国航天科工集团公司“人才培养基地”,毕业生深受到用人单位欢迎。学校获评为“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”,进入“中国大学生创业竞争力排行榜500强”,开启了“航天品质人才”培养的新征程。学校以航天博物馆、航天类活动为载体,积极打造志愿服务项目,持续推进大学生志愿者“启明星”计划。全校大学生500人次参与其中,服务中小学生来馆参观体验300余人次;走进多所小学开展航模表演,6000名小学生参与观看;建成2个“‘红领巾’科普活动室”、4个“‘红领巾’科普图书室”,6个“大学生社会实践基地”,服务社会台不断拓展,服务能力有效提升。
国际交流合作
国际交流与合作不断发展。学校现与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、德国、匈牙利、芬兰、泰国、马来西亚、印尼、韩国、日本、台湾等国家和地区的35所高校建立了战略合作关系,广泛开展了师生交流、学术合作等多种形式的交流与合作;开办了中美、中泰校际交流、学分互认教育项目;学校积极开展来华留学生教育工作,是“广西政府东盟国家留学生奖学金”的接收培养单位,截止目前2017年度来华留学生总数为501人。
当前,桂林航天工业学院正紧紧抓住全面振兴广西教育的历史机遇,朝着建设区域有鲜明、行业有重要影响的地方应用型高水大学的目标奋勇前进,将为桂林国际旅游胜地建设的纵深推进、为广西“两个建成”奋斗目标的实现做出新的更大的贡献。
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