全国卷高考难度分析
高考全国卷难度分地区:试题方向主要看你在什么地区,如果你是在比较发达的省市,那么试题对你的知识点掌握精准度要求没有那么高,出题的方向是在基础上深入,主要考考生对知识点的灵活运用。
教育发达程度不同的高考试卷难度也不同:教育不发达地区的考题通常会考一两点比较偏的的知识点,或者常比较少见的题型,就比如今年的全国三卷。考生常训练的方向是前者的方向,这就导致了今年的三卷难度大于一二卷。
整体难度:新课标全国卷I 新课标全国卷II,使用全国卷I 的地区考生竞争压力都比较大(所以需要题难来增加区分度),全国卷II地区考生竞争压力比较小,各省自主命题是省内的教育局和大学联合命题的,可能有更针对本地区的题目。
今年的全国Ⅲ卷试题,保持了一贯的关注社会、思考人生的主旨,但也做了不少调整,可谓稳中有变,变中有新。大致情况如下:
(一)大格局稳定。整个卷面仍然保持了150分总分,而且论述题、文言文阅读题和名句默写题的命题形式也保持了稳定。
(二)调整和改动。(1)最大的调整是将原来的现代文阅读中文学类和实用类两种选作一种改为了两种文体都必须作。而且在占分、题量和选材上都有所变化:占分由原来的25分改为文学类14分和实用类12分;题量都改为3小题;文学类包括一道四选一客观选择题和两道主观题,分别占3、5、6分,实用类则四选一客观选择题、五选二客观选择题和主观题各一道,分别占3、5、4分。
(2)古诗鉴赏题在保持原有分值和题量的基础上,将原来的两道主观题改为一道五选二客观选择题和一道主观题,客观题占5分,主观题占6分。名句默写题保持了原来的情境式默写形式,但分值有所降低,由6分改为5分。
(3)语言表达题是历年高考试卷的不稳定区,今年比去年有较大改动,在分值和题量未变的前提下,除成语题、病句题和情景补写题保留未变外,将原来的虚词填空题改为表达得体题,原来的表达连贯简明题改为辨识逻辑错误题。
(4)作文题。今年全国3卷的作文题,虽然总分未变,但是题型却有较大改变,由去年的自拟标题改为半命题作文,在给出一定材料让考生进入思考境地后,要求以给出的短语作副标题,自己拟定正标题。总之,这道作文的题目材料十分贴考生实际,符合新课标对高中生写作能力的要求,难度适中,并且可以从作文中发现“立德树人”的高考作文指导在考生实际中的体现程度,也能考查考生思考的严谨与思维的深度,是一道不错的作文题。
广西高考数学试卷,试卷内容上体现新课程理念,贴中学数学教学,坚持对基础知识、基本技能以及数学方法的考查。在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新。 数学试卷“以稳为主”试卷结构稳,同时题目和、无偏怪题,难度控制理想。“稳中求进”试卷考查的具体知识点有变化。
1、回归教材,注重基础。 数学试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分考点,选择题、填空题考查了复数、三角函数、折线图、概率、解析几何、向量、框图、线性规划等考点,大部分属于常规题型,是学生在时训练中常见的类型。同时,在立体几何、导数等题目上进行了一些微创新,与实际相联系,这些题目的设计回归教材和中学教学实际。
2、适当设置题目难度与区分度。与往年数学试卷相对比,今年的难度设置在最后21题。尤其以选择题第12题和填空题第16道,只要能认真分析,解决此问题的是不成问题。
3、布局合理,考查全面,着重数学方法和数学的考察。在解答题部分,对高中数学中的重点内容时行了考查。包括三角函数、立体几何、概率统计、解析几何、导数五大版块和二选一问题。以知识为载体,立意于能力,让数学方法和数学思统方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
4、命题考察的沿续性。 广西高考数学试卷,在力求创新基础上,也有一些不变的东西。例如试卷在集合、复数、算法、线性规划的命题方式基本完全一致。
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