《与良好的行为习惯为伴》专题教育广播稿

　　甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年

　　乙：放飞童年梦想，播撒希望明天

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xxx

　　甲：本期节目为您安排《与良好的行为惯为伴》专题教育

　　同学们我们经常听到父母和老师在讲惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是惯呢?

　　乙：惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好惯。

　　甲：惯涉及到我们學習、生活的方方面面，按性质可分为好惯和坏惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好惯，违背《守则》和《规范》就是坏惯。

　　乙：我们小学生是惯形成的重要时期，在时的生活中，一定要养成一些好的惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

　　甲：从我做起，从现在做起吧。你的好惯越多，你离成功越。

　　乙：是啊，惯的力量是巨大的。如果是好惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。

　　乙：在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好惯，作为大家今后努力的方向。

　　①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。

　　②信守诺言，言出必行。

　　③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。

　　④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。

　　⑤服装朴素，干净整洁。

　　⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。

　　⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好惯。

　　⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。

　　⑨利人利己，别人的东西不要乱动。

　　⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好

　　甲：同学们，我们播下一个行动，将收获一个惯;播下一个惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的惯——爱學習、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

　　乙：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和-谐、美好的校园环境。

　　甲：最后，在本期节目即将结束之际，我们给大家一些友情提醒：

　　请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”，我们期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

　　乙：本期小百灵校园之声节目到此结束，我们下周同一时间再见!

　　甲：再见!