党员教师观看榜样3观后感（两篇）

更新：2023-09-18 03:08:36 高考升学网

篇一：

“好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。”在新征程上，也从来不乏“榜样”。一个人主动向榜样靠拢的人，也一定是一个积极向上，充满正能量的人！

2018年11月10日晚9点30分我观看了中央电视台播放的《榜样3》，从事马列主义著作學習翻译研究工作的宋书声，不仅形成了自己坚定的马克思主义世界观、人生观、价值观，并以此指导自己的一生。几十年如一日的工作过程是枯燥乏味的，但是宋书声认为，在编译局这几十年他没有虚度年华。当主持人问他，是什么力量支撑着他？精神支柱是什么时？宋老说，一是对马克思主义的坚定信仰和信念，二是对党对国家对人民的无限忠诚，三是对所从事的工作的无限热爱和执着。

生活中，我自认为自己是一个对待工作认真积极向上的人。然而，观看了《榜样3》以后，我觉得我对工作真正付出的精力太少了！虽然，我看似也在积极努力工作，但是，总也少不了对不如意现象的埋怨，也时而会有心存侥幸应付工作的态度！看到宋老的工作精神，我不免万分惭愧！

今天學習了宋老的榜样事例，再回头反思自己，自己一直这样庸，做不到“术业有专攻”，又怎能心生埋怨？又怎该心生埋怨？又怎敢心生埋怨？

以宋老的工作精神为榜样，我们还能说自己的工作枯燥乏味吗？当然不能！宋老对待工作和學習一丝不苟的态度以及刻苦钻研的精神是我们學習的榜样！更是广大我们教师學習的典范！如果我们也能像宋老那样对待自己的工作，用心钻研教学工作、倾心与学生交流、真诚与家长沟通，我们就不会再浪费时间去埋怨工作的枯燥，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不理解！

还有那位无私忘我、心系父老乡亲、被称作“父老乡亲”的儿子的80后贺星龙。与我们身边的现象有所不同的是，我们身边太多的80后为了过上更优越的生活，而选择远走他乡，纷纷向经济发达的一线城市涌去！而同为80后的贺星龙却能毅然抵住外出繁华城市的诱惑，静下一颗心只为父老乡亲着想！

贺星龙的行医路是艰难的，遇到难走的山路他就靠步行，双肩挑着医药箱风雨无阻去为乡亲们看病！条件好点的时候，他为了不耽误乡亲们的病情，在乡亲们需要他的时候，他可以及时的赶到乡亲们的面前，才利用微薄的收入买了摩托车。漫漫行医路，他骑坏了7辆摩托车，用烂了12个行医包，行程40多万公里……

与许多外出发展创业的年轻人不同的是，1980年出生的贺星龙从卫校毕业后选择回乡当村医，守着黄土，守护乡亲，一守就是18年。当我在大屏幕前看到他们一家拥抱在一起的时候，我被感动的热泪盈眶！贺星龙身上所具有的是一种多么可贵的精神啊！

學習了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，可以不忘初心，无私坚守，全身心地对待工作和生活，能够真诚地与人相处，能够热情地帮助别人，确实让我很感动，我也重新审视了自己和正在从事的这份职业，作为一名小学教师，我想我就应用一份真挚的态度去对待。工作中遇到困惑时，我不能有埋怨，也不该去埋怨，我要不断學習，刻苦钻研，提升自我素养，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业奉献自己的力量。

篇二：

11月9日晚观看了《榜样3》，观看中几次感动落泪，沉甸甸的榜样及事迹让我感慨和思绪万千，《榜样3》优秀共产党员楷模，先进典型事迹激励着我。怎样从我做起，从小事做起，从本职岗位做起，争做一名优秀的共产党员。

《榜样3》为我们讲述了几位真心为民，践行理想初心的共产党员的事迹。里面有90高龄的老党员宋书声，一辈子从事马列主义著作的翻译工作，所译的《共产党宣言》一直沿用至今;有带领村民致富的村书记杰米拉，有致力于北斗卫星技术的专家王淑芳，有卫国戍边的边防缉毒指战员印春荣，尤其让我感动的是那个摩托医生，山西临汾的贺星龙，是80后，村民筹钱上的卫校，就是想学成归来服务村民，20个村，服务4600民众，妻子也是卫校同学，想进城发展来个诊所，闹到要离婚地步，后来村民来家里，甚为感动，终于留下来，12年磨破了8个大帆布背包，村民赊账10多万，他把账本付之一炬，多么朴素的情怀啊。

我要學習他们不忘初心的使命与担当。他们身上都体现了甘为真理付韶光的初心，一辈子从事所选择的事业，一个猛子扎进去，坚守岗位，初心不变，在岗位上闪光。我要學習他们吃苦耐劳的奉献精神。摩托医生贺星龙，年纪轻轻，始终把父老乡亲的健康挂在心上，以至于村民听到摩托车的声音就知道贺医生来了，心就安了。而几十年如一日的吃苦耐劳精神，走山路，爬山坡，骑摩托摔伤，爬起来继续前行，因为心里装着的都是村民的安危。榜样的力量是无穷的，节目里的每一个榜样，每一件事迹都震撼着我的内心，感动着我也影响着我朝着更高的目标要求自己!

我们要向他们學習，要像他们一样恪守职业道德、弘扬职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作，以对事业高度负责的精神，对学生负责。“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好惯的养成和道德品质的提高。

作为一名党员教师，我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。