1、2022年甘肃高考理科类考生上宁波大学的最低录取分数线需要504分,对应的最低录取位次为12210名,招生录取人数为64人;
2、2021年甘肃高考理科类考生上宁波大学的最低录取分数线需要515分,对应的最低录取位次为11156名,招生录取人数为65人;
3、2020年甘肃高考理科类考生上宁波大学的最低录取分数线需要532分,对应的最低录取位次为10737名,招生录取人数为62人;
4、2022年甘肃高考文科类考生上宁波大学(中外合作)的最低录取分数线需要505分,对应的最低录取位次为4353名,招生录取人数为3人;
5、2021年甘肃高考文科类考生上宁波大学的最低录取分数线需要557分,对应的最低录取位次为1775名,招生录取人数为9人;
1、2022年宁波大学在甘肃的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 | 493 | 15074 | 省政府 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 64 | 504 | 12210 | 省政府 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 | 505 | 4353 | 省政府 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 7 | 507 | 4101 | 省政府 |
2、2021年宁波大学在甘肃的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2021 | 理科 | 本一 | 65 | 515 | 11156 | 省政府 |
甘肃 | 2021 | 文科 | 本一 | 9 | 557 | 1775 | 省政府 |
3、2020年宁波大学在甘肃的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2020 | 理科 | 本一 | 62 | 532 | 10737 | 省政府 |
甘肃 | 2020 | 文科 | 本一 | 13 | 574 | 1768 | 省政府 |
宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。主政浙江期间曾指示:“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学,为浙江建设创新型省份,构建和谐社会作出新的更大的贡献。”学校在创建和发展过程中,得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初,由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建,高起点开始办学历程;1992年列入全国高校招生第一批录取院校;1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价;1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学;2000年被浙江省政府列为省重点建设大学;2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校;2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校;2015年入选浙江省首批重点建设高校;2017年入选国家“双一流”建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类,设有25个学院、10个校级直属研究机构、3家直属附属医院。据ESI公布数据,工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学等6个学科进入世界学术机构前1%。拥有省一流A类学科7个、省一流B类学科6个。现有一级学科博士学位授权点9个,博士后科研流动站3个,一级学科硕士学位授权点31个,硕士专业学位授权类别25个,本科招生专业60个。具有研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金公派来华留学生资格、招收港澳台学生资格。现有全日制本科生16856名,各类研究生8501名,国际学生2007名(其中学历生1739名),高等学历继续教育学生14416名。现有教职工3017名(其中教学科研人员2023名),其中正高职称人员504名,副高职称人员849名,博士学位人员1521名。主校区位于宁波高教园区北区,另有梅山校区、植物园校区等多个校区,总占地面积3037亩。图书馆馆舍总面积5.1万平方米,有纸质图书295.88万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。学校全面落实立德树人根本任务。大力建设一流本科和研究生教育,培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项。现有“双万计划”一流本科专业建设点38个,国家特色专业6个,国家专业综合改革项目3个,国家卓越人才培养计划2项,通过国内和国际认证专业8个,国家级教学团队1个,国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验中心1个,国家级大学生校外实践基地1个,教育部人才培养模式改革实验区1个,教育部人才培养模式创新实验区1个,国家大学生文化素质教育基地1个,另有非直属附属医院9家和临床教学医院10家。现有国家级本科一流课程5门,国家精品在线开放课程4门,国家级精品资源共享课程4门,国家级精品视频公开课程1门,国家级双语教学示范课程3门,教育部来华留学英文授课品牌课程2门,教育部产学合作专业综合改革项目1个。研究生教育质量位列全国百强行列,建有浙江省研究生联合培养基地5个,获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖2项,省教育学会教学成果奖一等奖8项,省优秀示范课程9门,省研究生优秀实践成果20项,省优秀研究生教学案例35项。学校大力推进创新创业特色教育。连续5年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得“高校先进集体奖”(全国仅4所),在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得5金3银1铜的成绩,金奖位列全国第二,前六届大赛中共获得11金17银2铜的成绩。连续8年在全国“挑战杯”“创青春”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”,成绩稳居全国前20名,在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得5金1银2铜的成绩,金奖总数、参赛得分双双并列全国第二。学生就业率位列省属高校前列。学校被列为国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家大学生创新创业训练计划项目单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国就业工作典型50强高校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省大众创业万众创新示范基地。学校全面推进人才强校战略。教师中有中国科学院院士1名,中国工程院院士2名(其中1名为外籍院士),加拿大工程院院士3名,第三世界科学院院士1名,乌克兰工程院院士1名,浙江省顶尖人才计划入选者1人,国家级特优人才29名,国务院学科评议组成员1名,国家百千万人才工程入选者9名,国家杰出青年基金获得者3名,享受国务院特殊津贴者15
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