广州应用科技学院排名最新排名榜(全国+省内)

更新：2023-08-12 22:17:59 高考升学网

高校的排名情况是大家比较关心的问题，从排名情况我们可以看到院校的综合实力、影响力等。考生可以通过了解排名情况、录取分数等方面更准确的填报合适自己的院校。以下是小编整理的关于广州应用科技学院的最新排名情况，仅供参考。

一、2022年广州应用科技学院排名最新排名榜(全国+省内)

若按校友会版民办大学(Ⅱ类)排行榜看，广州应用科技学院2021年全国排名第61位。以下是广州应用科技学院历年排名整理表：

年份	排名	星级	所在地	类型	办学类型	办学层次
2021	61广州应用科技学院	3	广东	综合	应用型	区域一流民办大学

二、广州应用科技学院简介

广州应用科技学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。前身是创办于2000年的广州大学松田学院。2020年12月经教育部批准转设并更现名。

学校地处粤港澳大湾区，有广州和肇庆两个校区，占地面积1420亩，面向全国招生，现有在校生15000余人。校园布局大气舒朗，现代气息浓郁，体现“山水校园，文礼学府”的理念。

愿景：倾心打造粤港澳大湾区应用型大学品牌，将学校建成一所国内有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平应用型本科高校。

使命：为学生成才和教工发展创造高增值价值，为城市繁荣和区域发展提供高质量服务。

校训：博学笃行，经世致用。

育人理念：以学生为中心，即以学生发展为中心，以学生学习为中心，以学习效果为中心。

发展理念：规范发展，内涵发展，融合发展，集群发展，创新发展。

发展战略：质量立校，人才强校，开放活校，文化润校，特色名校。

学校教学设施先进齐备，生活配套完善便利。建有实验（实训）室139个，多媒体教室145间，教学科研仪器设备总值7367万元，满足各专业教学需要。总建筑面积4.7万平方米的图书馆，藏书（含电子图书）百万余册，是绿色、生态、人文的学习空间，也是以人为中心的智慧校园信息资源中心、学术交流中心和文化传承中心。总建筑面积2.7万平方米的体育馆，由综合训练馆、篮球馆、游泳馆组成，包括学生体质测试室、舞龙舞狮馆、武术馆、健身馆、舞蹈馆、有氧操馆、健美操馆、瑜伽馆、乒乓球馆、羽毛球馆等18个附属场馆和标准攀岩场，馆外建有标准400米田径场、体育场、网球场和篮球场，共同构成一个功能齐全的体育文化活动中心，是进行教学、健身、娱乐、休闲以及举办各类体育赛事等活动的理想场所，也是目前国内高校功能最全、设施最先进的体育馆之一。积极推进校园数字化建设，校园宽带、无线网络、5G 信号全覆盖，努力实现信息技术与教育教学的深度融合。学生公寓空调凉爽，热水充足，直饮方便，宽带畅行，四人空间，独立床铺，是温馨的休息学习之地。

立足大湾区，培养高素质应用型本科人才

站在新起点，建设高水平应用型本科高校

学校牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位，创新应用型人才培养模式，强化三全育人、五育并举，推进十大育人体系建设，全面提升应用型人才培养质量。主动服务于国家和区域经济社会发展需要，积极对接国家、省市重大产业发展战略和珠三角主导、支柱、新兴产业链，努力建设服务粤港澳大湾区和广东地方经济社会发展，与先进制造业、现代服务业、数字产业等产业需求和人才需求高度匹配的九大应用型专业集群；设有经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七大学科门类的39个本科专业。“体育学”和“民商法学”获批省级重点培育学科；“社会体育指导与管理”“法学”“金融学”获批省一流本科专业；“高级英语”“管理学”获批省一流本科课程；“法学”获批省级重点专业、“金融学”获批省级特色专业；金融学、产品设计、法学获批省级专业综合改革试点专业；外语学科应用型人才培养模式获批省级人才培养创新试验区。近年来先后有800余人次在各级各类课外学术科技、文体艺术竞赛中获省级及以上奖励300余项；历年毕业生就业率达97%以上。

学校以高层次人才队伍建设为龙头，以青年骨干教师队伍建设为重点，以培育创新团队和教学团队为主线，坚持不懈建设一支数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍，助力学校建设高水平应用型本科高校。现有教师670余人，具有副高级及以上职称教师200余人。聘任了一批海内外知名教授担任学术顾问及课座教授，聘任了一大批业界精英和“双师型”教师担任创新创业导师。全面实施 “双高”型教师引育计划、“双源双师双能”型师资建设计划、“双智”型教师培养计划、中青年骨干教师培育计划等。

学校深度融入粤港澳大湾区国际化发展进程，积极开拓国际化办学新格局。推进会计学、财务管理、计算机科学与技术、软件工程四个国际特色专业的建设与发展，开展相互承认特定课程学分的应用型人才联合培养模式；开展赴美带薪实习项目，不断提高应用型人才培养的国际化水平；与澳大利亚国王学院、伦敦里士满美国国际大学、美国阿什兰大学合作开展本硕连读联合培养项目；与澳门科技大学合作开展研究生保荐项目。