新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的三明学院网络工程专业录取分数线数据,包含三年三明学院网络工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在辽宁省份2021年的三明学院网络工程专业物理专业分数线是450分,对应的最低录取位次在63217名;
2、在福建省份2020年的三明学院网络工程专业理科专业分数线是450分,对应的最低录取位次在66093名;
3、在山东省份2020年的三明学院网络工程专业综合专业分数线是488分,对应的最低录取位次在193404名;
4、在河南省份2021年的三明学院网络工程专业理科专业分数线是494分,对应的最低录取位次在151865名;
5、在广西省份2022年的三明学院网络工程专业理科专业分数线是432分,对应的最低录取位次在74013名;
6、在云南省份2020年的三明学院网络工程专业理科专业分数线是482分,对应的最低录取位次在64058名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 网络工程专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 90982 |
| 2 | 网络工程专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 87191 |
| 3 | 网络工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 426 | 83228 |
| 4 | (办学地点三元区)网络工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 444 | - |
| 5 | 网络工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 437 | 82132 |
| 6 | 网络工程专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 64572 |
| 7 | 网络工程专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 63217 |
| 8 | (语种不限)网络工程专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 452 | 63226 |
| 9 | 网络工程专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 465 | 60424 |
| 10 | 网络工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 385 | 48520 |
| 11 | 网络工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 426 | 48660 |
| 12 | 网络工程专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 448 | 46934 |
| 13 | 网络工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 408 | 45651 |
| 14 | 网络工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 114100 |
| 15 | 网络工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 331 | 118696 |
| 16 | 网络工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 327 | 114111 |
| 17 | 网络工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 111516 |
| 18 | 网络工程专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 485 | 60782 |
| 19 | 网络工程专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 473 | 66764 |
| 20 | 网络工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 459 | 61999 |
| 21 | 网络工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 450 | 66093 |
| 22 | 网络工程专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 441 | 60570 |
| 23 | 网络工程专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 433 | 64745 |
| 24 | 网络工程专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 490 | 57736 |
| 25 | 网络工程专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 483 | 61904 |
| 26 | 网络工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 497 | 66875 |
| 27 | 网络工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 511 | 62142 |
| 28 | 网络工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 493 | 61615 |
| 29 | 网络工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 488 | 73930 |
| 30 | 网络工程专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 477 | 203652 |
| 31 | 网络工程专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 481 | 193533 |
| 32 | 网络工程专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 488 | 193404 |
| 33 | (4800元/年;办学地点校本部)网络工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 494 | 151865 |
| 34 | (4800元/年;办学地点三元区)网络工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 521 | 143264 |
| 35 | (办学地点:荆东)网络工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 476 | 143428 |
| 36 | (4800元/年;办学地点三明学院)网络工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 493 | 147371 |
| 37 | 网络工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 85490 |
| 38 | (办学地点:三元区)网络工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 490 | 88244 |
| 39 | 网络工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 479 | 75434 |
| 40 | (理工类,4年,4800元/年)网络工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 427 | 78605 |
| 41 | (理工类,4年,4800元/年,在三元区办学)网络工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 418 | 84585 |
| 42 | (在荆东办学)网络工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 439 | 71581 |
| 43 | (理工类,4年,4800元/年)网络工程专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 432 | 74013 |
| 44 | 网络工程专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 56254 |
| 45 | 网络工程专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 54832 |
| 46 | (荆东路25号)(语种:不限)网络工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 405 | 90342 |
| 47 | (荆东路25号)(语种不限)网络工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 415 | 97377 |
| 48 | (荆东路25号)网络工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 423 | 77606 |
| 49 | (荆东路25号)(语种:不限)网络工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 402 | 90032 |
| 50 | 网络工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 478 | 63623 |
| 51 | 网络工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 482 | 64058 |
| 52 | 网络工程专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 479 | 61977 |
| 53 | 网络工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 477 | 63414 |
| 54 | 网络工程专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 402 | 53603 |
| 55 | 网络工程专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 430 | 50924 |
| 56 | 网络工程专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 447 | 50328 |
学校位于宋朝大理学家朱熹故里、中央苏区、中国绿都、全国文明城市——福建省三明市。校园占地面积1421.43亩,各类建筑面积约40.35万方米,其中教学行政用房面积22.86万方米,学生宿舍面积12.87万方米。藏书593.95万册(含电子图书423.95万册)。教学科研设备总值24521.04万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。现有专任教师836人,其中具有硕士以上学位的专任教师占85.17%,高级职称占42.02%,双师型教师占59.81%。全日制在校生14092人。设有13个二级学院,46本科专业,涵盖工学、理学、文学、管理学、艺术学、教育学、经济学等7个学科门类,构建了以工为重、以师为精、多学科协调发展的学科专业体系。现有省级应用型学科4个,省级重点学科6个,国家级专业1个,国家级卓越人才培养计划1个,省级一流专业10个,省级专业4个,省级服务产业专业7个,省级卓越人才培养计划4个,省级一流课程38门。深化应用型人才培养模式改革,构建专业群、产业学院、项目驱动创新班、应用型教学团队和课程“五位一体”应用型人才培养模式。组建省级专业群5个和校级专业群3个,成立产业学院10个,其中,三明学院-中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。科研促进教学作用得以强化。建成39个省级及以上科研创新与服务台,其中国家级台2个,教育部学校规划建设发展中心研究分院1个,省级2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心6个、省级重点实验室6个、省级人文社科基地5个、省级研究院(研究所)2个、省级公共服务台2个、省级文化基地2个、省级6·18协同创新院产业分院1个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级院士专家工作站1个、省级技术转移机构1个、省级产学研合作示范基地1个、省级社科基地1个。三年,获省科学技术奖16项,福建省社科成果奖1项,国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学规划项目14项,授权专利数达403件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校精品期刊”,“应用型本科教育研究”栏目被评为“全国高校社科期刊栏目”。积极推进对外交流与合作,是省教育厅闽台合作项目学校、教育部中外合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等17所台港澳地区高校签订合作交流协议,与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、马来西亚、印尼等国40所高校与机构建立合作关系,累计选派132名学生赴国外合作院校交流學習。自2012年开展来华留学教育以来,共吸引超过来自世界各地30余个国家的163名国际学生到校學習。秉承“明德、明理、明志”校训,营造“艰苦奋斗、追求卓越”精神,办学水、教学质量得到社会认
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