贵州财经职业学院寒假放假时间安排校历及什么时候开学时间规定

一、贵州财经职业学院寒假放假时间及开学时间

贵州财经职业学院寒假放假时间暂无公布，大学通常从农历的农历十二月初十开始，各地的学校开始放假，元宵节后的寒假结束。寒假一般为1个月左右。但是在中国东北偏冷和其他高纬度地区，有时持续约45天，在许多情况下甚至持续约两个月。

二、贵州财经职业学院最新消息资讯

为深化校企合作，建立校企优势互补，发展共赢的合作机制，探索促进学生高质量对口就业路径，1月18日上午，财务会计系邀请五家知名会计师事务所开展校企合作交流会。北京兴华会计师事务所贵州分所负责人卢光武、贵州普城舜天会计师事务所所长陈蓉、贵阳天汇会计师事务所所长熊汝良、贵州同辉正业会计师事务有限公司所长郭相彧、贵州普辰会计师事务所人力资源负责人荣君、我院邓川院长、李德建副院长出席会议，教务部门负责人肖燕老师、招生就业部门负责人张颖老师、财务会计系负责人吴超老师、刘晓、邵梅媛、刘珊珊、简宣伦老师参加会议，会议由吴超老师主持。

交流会现场

吴超老师首先介绍了与会人员，对各会计师事务所领导参加今天的交流会表示衷心感谢，并对召开本次会议的目的和意义进行了简要介绍，随后，与会人员一起观看了学院宣传片。

李德建副院长介绍了学院的办学历史、专业开设和实训室投入及建设情况，重点介绍我院在师资队伍建设、校企合作方面的具体做法和取得成效，详细介绍了我院建校以来在师生技能大赛、学生能培养等方面取得的成绩。希望各位企业家能关注我院的发展，在人才培养、课程开发、教师培养、财会类高职生在会计师事务所顶岗实和对口就业等方面进行深度合作。

李德建副院长讲话

肖燕老师介绍了财务会计系专业建设情况。她从系部概况、师资队伍、学生培养、实实训、校企合作五个方面进行了详细汇报。重点介绍了财务会计系在学生德智体美劳全面培养方面的具体做法和取得成绩，实训室建设和实训课程开设情况，校企合作方面的思路、现状、做法和未来思考。

肖燕老师作汇报

招生就业部门负责人张颖老师通报了我院20级学生和就业意向调研情况，会计系将有1199名学生于2022年参加顶岗实，学生就业渠道主要有专升本、参军、直接就业和自主创业四种途径，但主要集中在直接就业方面，希望能与各事务所加强交流合作，助推我院财务会计系学生高质量就业。

张颖老师介绍我院学生情况

邓川院长对我院的办学定位进行了重点阐述，希望会计师事务所的企业专家们能参与到我院人才培养方案的制定中，坦诚相告会计师事务所行业用人标准，是否存在高职类财会人才的用人缺口，希望与各事务所深度合作，推进我院财会类学生高质量对口就业。

邓川院长讲话

北京兴华会计师事务所贵州分所负责人卢光武对我院邀请他参与此次会议表示感谢，对学院取得的成绩表示祝贺，对学院如此重视学生就业工作深表感动。对北京兴华会计师事务所的概况、发展历程、服务对象和定位进行了简要介绍，并对会计师事务所行业用人要求谈了自己的看法。他认为扎实的专业基础、认真踏实的工作态度、持续學習的能力、得体的言谈举止、良好的沟通和文字处理能力、一个有趣的热爱生活的人都是很重要的能力，学生必须做好自己的职业规划并付诸实践，提升自己的动手能力。并表示欢迎我院优秀的高职学生到事务所实。

卢光武所长讲话

贵阳天汇会计师事务所所长熊汝良认为，遵守职业道德是会计师事务所行业首要的品质，扎实的专业功底、语言表达能力、人际关系处理能力和拥用吃苦耐劳的精神也非常重要。建议学院可以依托注协，统计各事务所的人才缺口，欢迎学生利用课余时间到事务所实，增进对该行业的了解，在实战中提升能力。

熊汝良所长讲话

贵州普城舜天会计师事务所所长陈蓉女士认为除了专业知识外，人际关系处理能力、沟通能力也很重要，积极向上、虚心请教的工作态度、持续的學習能力和综合素养也是必备能力。建议系部可以开展学生调研，让有意向的学生去事务所实，了解行业工作情况，作好职业规划，并表示愿意接收同学们去事务所实。

陈蓉所长讲话

贵州同辉正业会计师事务有限公司所长郭相彧认为会计师事务所行业对文凭、教育背景有一定要求，但他最看重的是组织纪律性、职业道德和良好的品性。在学生实阶段对专业的要求不是很高，但要求学生必须能吃苦耐劳，在工作中必须要有主动性和持续的學習能力，要培养学生的接人待物、人际关系处理等综合能力。

郭相彧所长讲话

贵州普辰会计师事务所人力资源负责人荣君女士对事所务的基本情况进行了简要介绍，她站在人力资源的角度谈了自己对事务所用人的看法。她认为除了专业能力外，责任心、工作态度和工作中的细节更能体现一个人的能力，计算机处理也是同学们必备的能力，并表示欢迎同学们去事务所实，了解行业情况。

荣君部长讲话

最后，邓川院长作总结发言，她对各位企业专家的坦诚相待表示衷心感谢。要求财务会计系结合几位企业专家的建议做好人才培养方案修订工作，将新专业调研、毕业生就业调研和用人单位调研作为三大常规调研，根据用有单位需求培养优秀财经人才。

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