法制与文明手抄报边框花边简单漂亮的设计

学校是对未成年人进行道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。以法制教育为重点，以安教育为主线，利用活动增强学生的民主法制观念是全面落实未成年人道德建设的重要任务。苏霍姆林斯基说过，最大的教育是学生的自我教育，让学生在亲自体验中感悟人生，从而逐渐完成从他律到自律的社会化过程。我校在“乐学 尚美 求真 拓新”校训的指引下积极探索了新时期的学校法制安全教育，让学生在参与中主动发展，在活动中创设育人环境，实现了法制安全教育的创新。

活动初期，我校提出了“我自护、我安”的口号，分筹备、实施、总结三个阶段，由“成都市锦江区少年儿童安行动启动仪式”、“搜寻预防校园侵害自护金点子”、“安校园征文活动”、“安校园知识竞赛”、“安校园训练营”、“安校园论坛”、“少年儿童安行动总结表彰”等七大系列活动组成。和辖区交警“共建警民安学校”，使法制安全教育进入课堂；以“校园小卫士”和“校园110”为载体，不断实施宣传、训练和实践，逐步增强少年儿童自我保护的意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，继续营造全社会维护少年儿童合法权益、为少年儿童健康成长服务的良好氛围。