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2020年中学两学一做座谈会讲话稿

更新:2023-08-13 05:18:16 高考升学网

 同志们:

  根据上级统一部署,今天我们召开我校“两学一做”学习教育工作座谈会。这次会议主要任务是,深入学关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、省委、市委、区委及教育局党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对我校党委“两学一做”学习教育工作进行安排部署。

  党中央决定今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的重要部署。5月11日,文登区教育局党委召开了学习教育工作座谈会,对抓好全区教育系统“两学一做”学习教育进行安排部署。之后侯溪萍副局长召开了培训会,部署安排“两学一做”学习教育工作,就开展学习教育需要掌握的重点问题、需要把握的关键环节进行了讲解,保证学习教育高标准高质量开展。下面,根据学校党委研究的意见,就抓好我校“两学一做”学习教育活动,讲四个方面的问题。

  一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强抓好“两学一做”学习教育的责任感和使命感

  的重要指示,是站在党和国家全局的战略高度,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、任务措施和主体责任,充分体现了对党的建设形势任务的清醒认识,体现了对党的建设规律的科学把握,彰显了全面推进从严治党的坚定决心,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,是我们开展学习教育的行动指南和根本遵循。姜浩宁局长结合我区教育发展形势,对我区教育系统学习教育工作提出了详细的目标要求,落实了责任,明确了任务,我们要认真学习领会,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想行动统一到中央和省委、市委、区委、教育局党委部署要求上来。

  (一)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是当前的一项重大政治任务。

  思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的优良传统和政治优势。开展“两学一做”学习教育,是推动思想政治建设常态化制度化的重要举措,就是要使广大党员干部用系列重要讲话精神武装头脑,用党章党规规范言行,切实增强“四个意识”,主动向党中央看齐、向看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,维护党的集中统一。实践证明,只要思想政治建设抓好了,就能形成统一的意志和强大的力量,更好地促进党的理论和路线方针政策在我校落实落地。我们要把开展好学习教育作为重大政治责任,按照思想建党和制度建党相结合的要求,要常抓、要细抓、要实抓,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,严格党内政治生活,不断提高思想政治建设水平。

  (二)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求、提升我校党建工作水平的有利契机。

  党的十八大以来,为党中央坚持党要管党、从严治党,作出了一系列决策部署,打出了一套“组合拳”,全面从严治党环环相扣、步步深入。我校认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识进一步牢固,作风和形象有了新的提升,党组织的创造力凝聚力战斗力明显增强。但我们也要看到,我校党员干部队伍中不同程度的存在这理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端正等问题,有的还比较突出。如有的干部对学校一些大事缺乏原则性,对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部与群众的联系不多,尤其是生活、家庭有困难的老师了解不及时;有的干部对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞;在群众面前说不符合党员身份的话等等。这些都直接影响党员干部的整体形象,削弱党组织的凝聚力和战斗力,制约学校事业发展。党性的锤炼不是一朝一夕完成的,强化纪律和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动学校党建工作全面进步、全面过硬。

  (三)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是推进学校提升内涵、科学发展的强大动力。

  当前,我校正处在推进内涵发展的关键时期,需要我们树立新理念、展现新作为,积极解决发展中的难题。课程改革、高考改革等一系列改革,需要我们大胆探索、勇于创新。学校进一步可持续发展任务繁重,学生管理依然有压力、教学成绩有待全面提高,校园文化与特色建设等工作面临巨大压力,需要我们勇于担当,攻坚克难。做到这些,关键是学校党组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、示范带动。实践也充分证明,学校党组织领导核心作用和战斗堡垒作用发挥得好,教学质量就有保证;党员先锋模范作用、党员领导干部骨干作用发挥得好,各部门的工作就充满生机活力。学校要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,大力弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的新时期党员精神,充分调动广大党员干事创业、担当进取的积极性,凝聚智慧力量,激发干劲韧劲,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为办人民满意高中增添动力、提供保证。

  二、准确把握标准要求和方法措施,确保学习教育扎实推进

  “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。根据上级党委要求,我们制定的《实施方案》进一步明确了学习教育的总体要求、目标任务和方法措施,我们一定要严格标准,狠抓落实。

  (一)要着眼于“学什么”,在筑牢思想根基上下功夫

  抓好学习,首先要明确重点学什么,就是要深入学好党章和系列讲话。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求;系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,对党员干部提出了更具时代特点的新要求,是当代中国最现实的马克思主义,用系列讲话精神武装头脑是这次学习教育的根本任务。对全体党员来讲,主要是通过熟读党章党规,进一步明确做合格党员的标准和条件,搞清楚能做什么、不能做什么;通过学习系列讲话,把握好“三个基本”,做到“七个主要领会掌握”。“三个基本”,就是:①深刻领会系列重要讲话的基本精神,②深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,③切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。“七个主要领会掌握”,就是:①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行,弘扬思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。要通过对比新时期党员标准要求,认真查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题,深刻自我剖析。对党员领导干部来讲,要标准更高、要求更严,学得更多更深,深入领会为党中央治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好地指导实践、推动工作。要结合岗位职责和业务工作实际,组织党员领导干部重点查找在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题,深刻自我反省。每名党员、干部都要带着问题学,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素养的过程,成为加强和改进工作的过程,成为增进团结、凝聚力量的过程。

  学校党组织负责人要结合学习理解,紧扣主题讲好党课,重点讲清楚党章党规和系列重要讲话的核心要求,讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地解疑释惑。“七一”前后,要结合开展纪念建党95周年系列活动,集中安排一次党课。

  (二)要着眼于“怎么学”,创新方式,增强学习效果

  一要拓宽教育路径。继承发扬好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好经验好做法,通过专题学习讨论、领导干部讲党课、专题组织生活会等日常学习方式,依托校刊、校报、校园网站等平台,积极探索符合实际、贴近师生、特色鲜明的有效抓手,把党员组织起来开展学习教育,把各项措施抓到位、落到底,形成制度,坚持下去。二要注重学习教育实效。要严格落实学习讨论要求,组织党员通读一遍党章和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,观看学习教育动漫视频,参加党委或党小组组织的集体学习,参加专题党课,撰写心得体会,切实让党员学得进去、议得起来、学有所得。要实现讲党课全覆盖,学校初步确定在适当时机会邀请党的理论工作者、先进模范来我校讲党课,确保所有党员都能上党课、受教育。要做好党性分析“四对照四查看”:查看是否信念坚定、政治清醒,查看是否心有所畏、行有所止,查看是否严以修身、严以律己,查看是否履职尽责、勇于担当,找准问题差距,明确努力方向。要坚持领导带头,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党小组的学习教育,带头参加学习讨论,带头讲党课,带头参加组织生活会、接受民主评议,带头解决自身问题,为广大党员立标杆作示范。

  (三)要着眼于“如何做”,坚持知行合一,树立起共产党员的先锋形象

  抓实“做”这个关键,就要坚持以学促做、知行合一,照着标准做、对着问题改,真正树立起共产党员的先锋形象。

  一要按照标准严格做。中央对全体党员提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的新要求,这是新形势下合格党员的标准。每一名共产党员都要自觉践行这个要求,切实增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识),坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,牢记党的宗旨,积极践行,在推动教育事业改革发展稳定中建功立业。党员领导干部,不仅要做合格党员,还要按照好干部20字标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁),自觉践行“三严三实”,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的表率。

  二要结合问题认真改。要坚持问题导向,强化分类指导,根据不同层次党员的实际,列出问题清单,细化具体表现。党员、党员领导干部要结合召开专题组织生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标,列出整改清单。领导班子和党组织存在的问题,要建立整改台账,制定整改措施,明确完成时限,严肃抓好整改;党员和党员领导干部个人存在的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。对党员队伍中存在的一些共性问题,要开展集中整顿。要继续抓好“三严三实”专题教育后续问题整改和群众反映强烈突出问题的整改,着力解决一些党员干部不想为、不会为、不善为的问题,推动形成勇于担当、干事创业的良好氛围。

  三要争当先锋做贡献。学习教育的成效最终要体现到做合格党员的实际行动上。围绕贯彻“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求,我们要结合学校实际,探索搭建平台,引导党员爱岗敬业、履职尽责,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部要走在前面、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,为广大党员树立可学可信的标杆,发挥好示范引领作用。要在党员领导干部中开展“七讲七做”作风集中整治活动,切实做到讲规矩,做守纪律的表率;讲奉献,做促发展的表率;讲担当,做勇于作为的表率;讲标准,做争创一流的表率;讲创新,做敢为人先的表率;讲实干,做抓落实的表率;讲效能,做马上办的表率,在教育系统营造风清气正、团结实干、务实高效的浓厚氛围。

  三、坚持抓在日常、严在经常,切实抓牢抓实党的建设基础性工作

  这次“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,要突出经常性教育,加强党的建设基础性工作,把从严治党各项要求具体到落细、落小、落实,体现到日常、平常、经常。

  (一)要强化日常教育,确保常态长效。加强党的思想政治建设是一项长期任务,必须发扬认真负责、做到持续用力。一要严明主体责任。学校党组织要切实担负起教育管理党员的主体责任,结合实际制定学习教育具体方案,明确具体任务、工作措施和方法载体,把党员教育管理好,把最基础的工作做扎实,把应有的作用充分发挥出来。要坚持重心下移、强化基础,开好“小处方”,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,确保学习教育各项制度措施落细落实落地。二要严肃组织生活。认真执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员汇报等制度,落实好集中专题研讨、讲党课、民主评议党员等基本教育形式,用好批评和自我批评武器,发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性。三要严格党员管理。认真落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训等日常教育管理制度,扎实开展党员组织关系集中排查工作,着力解决好我校有关流动党员、“口袋”党员现实管理难题,确保每名党员都纳入党组织有效管理;要稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,不断健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制,确保党的肌体健康。

  (二)要注重因地制宜,加强分类指导。要把这次学习教育,作为推进基层党建工作的重要实践,分类施策,确保学校党建工作全面进步。在具体指导中,要把握党员思想特点和问题表现,注重因地制宜、精准施策,体现差别、突出特色,做到“一把钥匙开一把锁”。各学校也要根据实际,进一步细化有关要求和具体措施。

  (三)要坚持统筹兼顾,实现融合推进。学习教育的目的和效果,最终要体现在推动工作落实、促教育事业发展上。学校的重点工作已经明确,关键是抓好落实。要把做好结合文章贯穿始终,把“两学一做”学习教育与进一步激发干事创业热情结合起来,与进一步提高服务效能结合起来,与推动各项目标任务落实结合起来,确保教育工作全面提升。

  四、加强组织领导,确保学习教育有序推进、取得实效

  “两学一做”学习教育政治性强、涉及面广、指导要求高,一定要加强组织领导,周密安排部署,强化指导督促,扎实有序推进。

  (一)落实责任主体。学校党委要担负起开展组织领导、督查指导、推动落实的主体责任,通过开展学习教育推动管党治党责任进一步落实,做到认真谋划、精心组织、靠前指挥;班子成员要履行“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,抓好分管领域的学习教育。要建立抓学习教育责任清单,确保各项工作有据可依、有据可查、责任落实。

  (二)强化督促指导。学校党委要深入基层、深入群众、深入一线开展调研,广泛听取意见建议,把情况摸实摸准摸透。要加强专题培训,掌握工作方法,明确目标要求。要科学制定学习教育方案,紧锣密鼓、抓紧筹备,认真召开“两学一做”学习教育座谈会,全面启动学习教育,确保我校学习教育工作扎实开展、有序推进。

  (三)加强宣传引导。要加强对开展“两学一做”学习教育重大意义的宣传,学校网站建立“两学一做”栏目,加强对各党支部学习进展成效的宣传,营造开展学习教育的浓厚氛围。要结合纪念建党95周年,积极开展推选“让我感动的身边党员”活动,做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部的推荐表彰和宣传工作,发挥示范引领作用。要坚持正确舆论导向,特别要注重倾听群众呼声,加强网上舆论引导,广泛凝聚社会合力,形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

  同志们,抓好“两学一做”学习教育,事关长远,责任重大。学校党委要以严的精神、实的干劲,高标准高质量推进实施,确保取得实实在在的成效。

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