敬爱的老师们、家长、同学们:
大家好!
我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的學習体会。初一是积累的一年,是打基础的一年,关键是培养我们对學習的兴趣,养成良好的學習惯。兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐學習,轻松學習,不要把學習当作一种负担,一种压力。下面我将介绍我对學習的一点体会:
1、养成先预后听课的惯。课前依据提示,通读课本,划出难点,完成预作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极思考,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。
2、养成先复后作业的惯。新课學習后要复:阅读理解教材,复笔记,记住要点,当天功课当天复掌握;复后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己思考,始终得不到解决要请教同学和老师,到校先交作业,口头作业也要完成好。
3、养成先独立思考后请教别人的惯。學習中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力思考,从不同的角度思考,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或老师,当天的疑难当天就解决,决不放过。
4、养成先细心审题后规范作答的惯。作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再思考作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:“哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了”,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知,细心其实也是一种能力,是长期培养出来的一种好惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。
5、养成及时订正的惯。我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来,第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正。
6、养成安静自修的惯。自课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位,明确本自课的目标,有计划地复、作业,利己利人。學習的惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的惯。期中考试已经过去了,不管你取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的學習生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。
我的讲话就到这里,谢谢大家!
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助
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