我主要从两个方面说说:一方面,家庭教育成功的关键因素(希望激动笔记下来)
一。重视激的榜样作用,和孩子一起成长。
激是孩子最好的老师。列举电视上播的一个公益广告:一位轻的妈妈为迈的婆婆洗脚,幼小的儿子也吃力的端来一盆冒着热气的水让妈妈洗脚。
榜样的力量是无穷的。相反,有些激要求孩子好好學習,增长知识,可自己却连孩子的书都不看看,口口声声说不会;有的激要求孩子养成良好的惯,自己却在孩子做作业时打扑克,打麻将;还有的激起反作用,叫孩子和别人打架时别吃亏;在孩子面前说老师的坏话等等。我希望激能严格要求自己,做孩子的表率,为孩子创造一个良好的家庭环境。
二,努力创建“學習型家庭”,与时俱进。
,为孩子创造安静的學習环境。不能在孩子做作业时,大人看电视,玩电脑,打麻将,打扑克;
,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸烟打麻将,女人穿戴打扮舍得花钱;给孩子學習上投资就舍不得了,不要说让孩子学点特长啦,请家教啦,就买课外书买學習资料都说这说那。实在是认识低啊,简直误己子弟呀。举个例子吧,电视上播的,一对残疾夫妇生了一对双胞胎女儿,为了让女儿能接受好的教育,他们搬到了大城市,自己却靠卖点日用品维持生活。这才叫人残志不残啊。大家要懂得现在是经济化社会,信息化社会,知识化社会,要懂得智力投资,与时俱进。
三尊重信任孩子,促进孩子主动发展。
有些激不懂得尊重孩子,对孩子只有怨埋,指责,没有表扬,鼓励。“孩子呀呀学唱,激不耐烦地说:你不要唱了,难听死了。”“孩子拿回分的卷子,卷子说,才分,没考分,还有脸叫我看?”“孩子拿回学雷锋小标兵的奖状,激说,学雷锋有什么用,拿學習奖状才有用。”“孩子主动帮妈妈洗锅,妈妈毫无心意地说,别给我帮倒忙啦”等等,严重的挫伤了孩子的自尊心
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