可爱的小乌龟二年级作文500字

今天，妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。

当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼，“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩地更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿，再一蹬，又翻了过来。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢?我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢?突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。”

大家看这就是我可爱的小乌龟。

这篇状物的记叙文语句流畅，观察仔细，惟妙惟肖地写出了小乌龟吃肉末时的场景，让人不由地想到“缩头乌龟”这个词，极其生动地刻画了小乌龟的特点。第三自然段的想象对话，流露出作者对小乌龟的喜爱之情。