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郑州商学院怎么样,评价好不好

更新:2024-01-19 13:36:50 高考升学网

郑州商学院是一所本科院校,该校是经国家教育部批准,由豫籍著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业而捐资创建,是一所以经济学、管理学为主,文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的普通本科高校。

郑州商学院怎么样,评价好不好

一、郑州商学院怎么样

郑州商学院(ZBU,简称“郑商”)是经国家教育部批准,由豫籍著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业而捐资创建,是一所以经济学、管理学为主,文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的普通本科高校。学校现有紫荆东校区、紫荆西校区和三彩校区共3个校区,占地面积2283亩,建筑面积50余万平方米。

发展历程。学校创建于2004年,前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院;2012年转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院;2018年更名为郑州商学院。2021年,学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估,入选了河南省硕士学位重点立项培育单位,标志着学校人才培养质量和办学水平跨越到新的阶段。

办学理念。落实立德树人根本任务,遵循高等教育规律,以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训,秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念,弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神,坚持“要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”办学原则。董事长王育华女士秉承办学初心,坚定不移地选择非营利性办学模式,提出了“目标与行动”“团队与责任”“态度与细节”的办学要求,为学校发展树立了目标、指明了方向。近年来,学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省经济发展战略的基础上,全面总结办学经验,提出了“以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障”的发展思路,坚持走内涵发展、特色发展之路,将学校建成省内一流、国内知名、商科特色鲜明的应用型普通本科高校。

加强党的领导。坚持以思想为指导,全面加强党的领导,坚持办学方向,筑牢育人体系,厚植家国情怀。校党委强化党建责任,完善各级党组织设置,实现了党的基层组织全覆盖;选优配强分党委书记、党总支书记、党支部书记、组织员等各级党务干部;紧密结合学校实际,充分发挥党组织的政治核心作用、基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

学院、学科及专业。现有管理学院、会计学院、金融与贸易学院、外国语学院、信息与机电工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、建筑工程学院、通识教育中心、马克思主义学院、体育学院等11个二级学院,涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学、教育学、法学等7大学科门类,73个本专科专业(本科专业47个)。其中,工商管理学科为省级重点学科,商务英语、工商管理、会计学、动画等4个专业为省级一流本科专业建设点,工商管理、会计学、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语、环境设计、审计学、英语等11个专业为省级品牌专业建设点,计算机科学与技术、财务管理、会计学等3个专业为省级综合改革试点专业,工商管理专业为省级特色专业建设点,工商管理、工程管理、会计学、汉语言文学、机械设计制造及其自动化、投资学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、土木工程、知识产权、审计学等11个专业为省级专业建设资助项目。学校“ERP综合实验教学示范中心”为河南省高等学校实验教学示范中心。此外,全力开展一流专业、一流课程等教学质量工程建设,立足学校办学目标定位和区域经济社会发展需求,按照“商科+”学科专业建设的原则,集中力量和资源建设工商管理、会计学、金融贸易等优势学科专业集群,强化与校地校企在人才培养方案共制、专业课程共建、师资培养共训等方面的深度合作,实现互利共赢、共同发展。

二、郑州商学院评价好不好

(1)、师资力量雄厚,校园环境十分漂亮,学校位置好交通便利。学校语言环境比较好,我们专业师资力量雄厚,就业前景还是可以

(2)、学校的环境特别好 学习氛围很浓厚 学生普遍素质高 老师也很不错 学校的食堂很不错 交通很方便

(3)、学校的环境十分优美,学习氛围很浓。学生多是务实、肯干、细心的类型,身上担的责任也很重大。

(4)、学校非常好,实力很强大,学校管理严格,我所在的专业师资配置十分强大,就业前景很好,是一个不错的专业。

(5)、周围环境很好,同时也有两大吃的地方,特别好吃 。我们专业学的内容很充实,而且特别贴近本专业内容,很喜欢,找工作时也用的到

三、郑州商学院一流本科专业名单

序号评级名称数量专业/学科名称
1省级重点学科1工商管理
2省级一流本科专业建设点4动画、会计学、工商管理、商务英语
3省级品牌专业建设点11英语、审计学、环境设计、商务英语、汉语言文学、国际经济与贸易、动画、计算机科学与技术、财务管理、会计学、工商管理
4省级综合改革试点专业3会计学、财务管理、计算机科学与技术
5省级特色专业建设点1工商管理
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