个人一学两争三优个人剖析材料

　按照市、区委的要求，我严肃认真的参加“一学两争三优”活动，通过“六个一”活动，我深受教育、深有触动，作为一名党员领导干部，以焦裕禄精神、“三严三实”要求对照检查自己，我深感惭愧，现将自己存在的问题，产生问题的思想根源及改进措施汇报如下：

　　一、党性修养

　　一是遵守政治纪律标准不高。由于放松政治学习，在遵守党的政治纪律上满足于服从党的领导，执行党的决议，没有把遵守党的政治纪律视为个人的政治生命，缺乏为党的事业而无私奋斗的政治觉悟。在实际工作中，对党的路线、方针、政策的现实意义和深远意义理解不深、不透，往往就工作说工作、就业务说业务，做为人大主任，没有真正从党的事业的高度去认识人大工作，去开展好人大工作。

　　二是政治敏锐性不强。由于遵守党的政治纪律警钟长鸣不够，不知不觉造成自己的政治鉴别力、政治免疫力降低，对自己思想上一些不良苗头自警、自律不严，对社会上一些不良倾向，一些有损于党的形象的言论警觉不够，抵制不力，有时甚至明知不对，少说为佳，听之任之，在维护党中央的领导权威上，在巩固党的执政地位上没有发挥好共产党员的先锋模范作用。

　　三是政治信念筑的不牢。在把握人大工作中，看客观环境随大流开展工作，缺乏从追求政治信念上有声有色做好人大工作的主观意识。在社会生活中看社会现实多，就现实说现实，想理想信念、谈主义少，事不关己，安于现状多，为党分忧，为民解难的忧患意识少。

　　二、能力素质

　　一是关心同志少。平时对人大的同志提要求、交工作要结果多，很少主动与同志们沟通思想，主动关心他们的学习、工作和生活，只在意干部的工作表现，不注意体察干部的实际困难，与同志们的关系，严肃有余、亲和不足，使人大机关工作氛围不活跃。

　　二是犯经验主义。自以为工作时间较长，对城区工作比较了解，人大工作业务较熟，工作习惯于凭经验出发，自己高明，缺少当学生的精神，学习新知识、提升新本领的热情明显减退，谦虚谨慎不够，造成思维僵化，方法机械，处事主观，听不进不同意见，工作被动。在组织人大代表开展视察活动时，方式、方法十几年不变，没有根据形势的发展、社会的变化和对代表视察活动的新要求做出相应的调整，降低了视察效果，影响了代表作用的发挥。

　　三、工作作风

　　一是工作重形式、轻效果，工作不扎实。对中央的有关文件，区委的指示决议满足于开会传达，对人大工作的开展，满足于制定相关工作制度，按分工交办副职各司其职，对落实的情况，存在的问题，人大作用发挥如何，有哪