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基层党员个人对照检查材料思想方面存在的问题(四篇)

更新:2023-08-11 22:55:11 高考升学网

基层党员个人对照检查材料1

一、存在的问题

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自我要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自我作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自我,真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时研究弱势群体较多,从整体利益角度研究相对较少。

基层党员个人对照检查材料思想方面存在的问题(四篇)

二、存在的主要问题及原因分析

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够主动的深入到班组去了解职工的困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

三、今后的努力方向和整改措施

1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导本事,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自我自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习?提高管理本事。经过学习,到达学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风,积极工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极贯彻党的十八大精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自我工作的本事,经过学习积累经验,不断提升自身应对新情景、新问题的临场应对处置本事。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步构成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和提议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自我。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自我,勇于正视错误,真正做到"梦想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自我的行为。从小节做起,严于律己,自觉坚持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉理解群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻坚持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

基层党员个人对照检查材料2

从我加入中国共产党,始终标准严格要求自我,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自我不断地得到充实。虽然如此,但我明白自我做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改善的地方,需要反思和自我批评。经过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

一、遵守党的政治纪律情景

(一)贯彻落实情景

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自我,指导自我的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自我党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自我的言谈举止贴合党性政治纪律的要求,使自我不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

(二)存在差距和不足

经过此次学习,并对自我进行深刻反思,发现自我仍有许多地方不足,深刻认识到:

一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自我遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性。但自我在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自我想做什么事情是自我的自由,别人管不着。

二、党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要提高,党性修养方面认为自我还必须加强。

三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自我身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自我是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自我,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

二、贯彻转变作风方面的基本情景

(一)贯彻落实情景

认真学习相关规定及意见,严格要求自我勤俭节俭,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自我以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自我身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

(二)存在差距和不足

虽然严格要求自我,可是自身的问题还是存在,有时候在小事上头就过于放松自我。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应当加强自我在这些方面的提高,真正做到一个优秀党员应有的行为。

(三)有关情景说明

暂无。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思上进,缺乏开拓创新精神,只满足于本自我所任所科的.学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

(二)官僚主义问题

作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自我的想法与主意。对于自我身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

基层党员个人对照检查材料3

今日,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的提高,期望与会同志对我给予帮忙。

一、工作、学习情景:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。加强政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自我的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对此刻的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,针对此刻部分学生数学基础差的情景,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题

1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自我的要求,没有为自我确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够,自我虽然能够在完成自我的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,可是经过认真剖析后认识到,自我的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚期望领导、教师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就能够的心理,这点在今后要注意改善,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓精神仍然不足。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务本事、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新本事,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情景,没有认识到的问题期望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

基层党员个人对照检查材料4

近段时间经过深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析,不妥之处,请各位领导同事们批评指导帮忙。

一、存在问题

(一)梦想信念方面。经过深入反思,发现自我在梦想信念方面还存一些问题。比如,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在理论学习上不够主动自觉,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四个意识”方面。存在着大局意识过于狭隘的问题,在处理工作时,总想着如何更好地开展本科室工作,很多时候都仅仅是个人和科室埋头苦干,没有站在整个单位的高度上,研究整个团体如何更好配合协作的问题。

(三)“四个自信”方面。本人能够始终坚持头脑清醒、立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央的坚持一致。但还存在对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。平时工作中,与领导同事谈心交流少,作决策、办事情主要研究领导想法。

(四)工作作风方面。工作几年来,随着年龄增长、工作年限的增加,不自觉放松了对自我的要求,工作的积极性、主动性、创造性减弱,对重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有主动地为领导分忧。

(五)发挥作用方面。主要是党员模范的带头作用不够,没有意识到作为一个对于纪律观念意识较淡薄,自我的思想行动与党的要求还有必须的距离。

(六)自我要求方面。勤俭节俭意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。并且对自身要求不严,没有意识到自我的党员身份,有时犯自由主义,看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

二、产生问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的,主要有以下几点:

一是政治理论学习有所放松。对新的理论学习只求半知半解,没有系统的、深入的去学习和领会,认为自我只要明白一个纲领就能够了,没有必要深入学习,平时工作中也很少用到,没有必要花大时间、大精力去了解。

二是学习重要性认识有所不到位。自认为从学习走上工作岗位,能够不用在学习了,上班只要做好本职工作就好,把工作落实好就能够,以前学的知识已经够用了,对学习的重要性认识不到位,导致了在自我约束、自我监督、自我提高方面不够重视,忽视了。

三是工作主动性有所松懈。主观上认为有些工作有领导把关,自我只是一名普通科员,对自我的要求不严格,对工作存在应付心里,有时没有主动对工作中的问题加以发现,以来别人的思想严重,这样无形中就对自身的工作标准和要求降低了,没有很好的以共产党员的身份和要求去衡量工作。

三、整改目标及主要措施

(一)不断提高自身素质。制定系统的学习计划,任何时候都不放松学习,不断提高自身的整体素质。一要加强政治理论学习,当前异常是要学深学透党的十九大精神、理论体系;二要加强业务知识的学习,提升自身的业务本事。

(二)增强宗旨意识。牢固树立为民服务的意识,以党章为准绳,认真履行党员义务,积极参加党组织活动。善用批评和自我批评武器,加强自我约束,及时查找和解决自身存在的问题。

(三)提升干事创业热情。今后工作中,从思想深处克服得过且过、不思上进等不好观念,不断树立不进则退、谋求更大发展的观念,做到在工作中勤于思考、善于总结,主动服务、积极落实,对难点重点工作,多思破解方法,多行有效举措,推动本职工作更好落实。

(四)改善工作作风。今后工作中,充分发挥党员干部的模范带头作用,打破常规做法和惯性思维,努力解决各个方面的问题,以实际行动取得领导和同事的信任。

总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,自觉理解监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,贡献自我的微薄之力。

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