新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业录取分数线数据,包含三年安徽医学高等专科学校医学检验技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在江西省份2022年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业理科专业分数线是398分,对应的最低录取位次在-名;
2、在山东省份2019年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业理科专业分数线是440分,对应的最低录取位次在190916名;
3、在河南省份2022年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业理科专业分数线是412分,对应的最低录取位次在301870名;
4、在广东省份2021年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业物理专业分数线是407分,对应的最低录取位次在247276名;
5、在贵州省份2022年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业理科专业分数线是358分,对应的最低录取位次在133536名;
6、在云南省份2021年的安徽医学高等专科学校医学检验技术专业理科专业分数线是393分,对应的最低录取位次在119791名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 417 | 192710 |
| 2 | 医学检验技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 339 | 64433 |
| 3 | 医学检验技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 359 | 42376 |
| 4 | 医学检验技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 283 | 81309 |
| 5 | 医学检验技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 315 | 81777 |
| 6 | (无色盲、色弱)(语种:不限)医学检验技术专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 不限 | 181 | - |
| 7 | (新桥校区)医学检验技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 | 506 | 159538 |
| 8 | (3900元/年)医学检验技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 365 | 188677 |
| 9 | (3900元/年)医学检验技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 396 | 177867 |
| 10 | 医学检验技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 383 | 183212 |
| 11 | (3900元/年;不招色盲、色弱考生)医学检验技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 425 | 175856 |
| 12 | (芙蓉路校区就读)医学检验技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 385 | - |
| 13 | (不招色盲、色弱考生)医学检验技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 398 | - |
| 14 | (不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 或 化 | 444 | 285282 |
| 15 | 医学检验技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 440 | 190916 |
| 16 | 医学检验技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 375 | 293411 |
| 17 | (3900元/年;不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 412 | 301870 |
| 18 | (不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | 374 | 149708 |
| 19 | 办学地点新桥校区医学检验技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 342 | 183601 |
| 20 | (办学地点新桥校区;不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 373 | 196591 |
| 21 | (学制3年住宿费待定;特征要求不招色盲;办学地点新桥校区)医学检验技术专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 407 | 247276 |
| 22 | (理工类,3年,3900元/年,在新桥校区办学)医学检验技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 323 | 151574 |
| 23 | (在芙蓉路校区办学)医学检验技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 328 | 137911 |
| 24 | (理工类,3年,3900元/年,在新桥校区办学,不招色盲色弱考生)医学检验技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 336 | 149785 |
| 25 | (不招色盲色弱。)医学检验技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+化学 | 370 | 97430 |
| 26 | 医学检验技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 239 | 252167 |
| 27 | 新桥校区医学检验技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 389 | 220101 |
| 28 | (语种:不限)医学检验技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 358 | 133536 |
| 29 | 医学检验技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 393 | 119791 |
| 30 | 医学检验技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 425 | 101031 |
| 31 | (教学地点安徽省合肥市市辖区新桥国际产业园迎宾大道与寿州大道交口安徽医学高等专科学校新桥校区)医学检验技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 345 | 121808 |
| 32 | (安徽省合肥市合肥高新技术产业开发区新桥国际产业园迎宾大道88号新桥校区)医学检验技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 389 | 105803 |
| 33 | (教学地点:安徽省合肥市合肥经济技术开发区芙蓉路632号芙蓉路校区)医学检验技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 380 | 121703 |
| 34 | (不招色盲色弱)医学检验技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 380 | 109344 |
| 35 | 医学检验技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 312 | 37496 |
| 36 | 医学检验技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 310 | 40490 |
| 37 | (录取条件见院校招生章程)医学检验技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 277 | 41223 |
安徽医学高等专科学校是安徽省卫生健康委直属的公办普通专科学校,创办于1955年,现有芜湖路、芙蓉路、新桥、第一临床学院(直属附属医院)四个校区,全日制在校生10600余人、本科生(联合培养)394人。学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、教育部首批“三全育人”综合改革试点单位、全国高校毕业生就业工作典型经验50强高校、教育部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、安徽省示范性高等职业院校、安徽省首批技能型高水大学建设单位、安徽省“双基”建设示范高校、安徽省课程思政建设先行高校、安徽省大学生创新创业示范校、安徽省就业工作标兵单位、安徽省第二批校企合作示范学校和第三批校企合作示范基地。曾获全国精神文明建设工作先进单位、全国卫生系统先进集体。学校均以“优秀”等次分别通过安徽省高职院校人才培养工作评估和安徽省示范性高等职业院校验收暨人才培养工作个性评估。学校设有临床医学院(全科医学院)、口腔医学院、医学技术学院、护理学院、公共卫生与健康管理学院、药学院、公共基础学院、基础医学院、马克思主义学院等9个学院,以及安徽省全科医学培训中心、安徽省卫生职工培训中心、安徽省遗传医学中心等多个教育培训与科研机构。设置“医、药、护、技、管”五大类专业20个,现实际招生专业16个,有高水专业群1个,国家级骨干专业4个,省级专业11个。建有国家级智慧医学虚拟仿真实训基地(培育)1个、国家级校企共建生产性实训基地2个、中央财政支持建设实训基地2个、省级示范实训中心7个。有直属附属医院(安徽省第二人民医院)1所、非直属附属医院4所、教学医院3所。学校现有专任教师总数700余人,其中硕士及以上学位的教师404人,占比60%;副高及以上专业技术职务教师267人,占比40%;正高级专业技术职务75人(其中正教授22人),“双师型”教师占比40%以上。有国家“”教学名师1人、省级教学名师14人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人;有国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学团队23个;有省级名师(大师)工作室5个。教师在安徽省教学能力大赛中获一等奖7项、二等奖12项、三等奖15项。学校教育教学成果显著。获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果奖42项(其中一等奖11项),获国家级精品课程(精品资源共享课程)2项、省级精品课程51项,获首届全国教材建设一等奖1项、二等奖2项。年来科技服务能力不断提升,获安徽省科技进步三等奖1项、省自然科学基金面上项目2项、省级重大项目11项、省级重点项目82项,教师获专利59项、学生获新型实用专利920余项。学校主办的《安徽医专学报》先后3次被中国高校期刊研究会评定为“优秀学报”,连续获得RCCSE中国学术期刊排行榜高职高专成高院校学报类期刊前列。学校积极开展对外交流与合作。作为教育部确定的新
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