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2020年安徽高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

更新:2020-06-28 14:04:29 高考升学网

2020年安徽高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年安徽高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年安徽高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。2020年安徽高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

一、2020年安徽高考英语试卷难度系数点评

1、2020年高考依旧会在稳定的基础上,继续考查学生英语的实际使用能力。充分体现英语学科素养及课标的要求,使学生具有理想信念,社会责任感,文化素养和沟通合作能力。

2、阅读理解旨在考查学生语言综合能力。设题趋势依旧会沿袭2019年高考模式,以细节题为主,简单的推理,词义猜测,主旨大意及作者观点与态度。题材的选择应是贴近生活,时代性强,话题涵盖人与自然,人与社会,人与自我的和谐三大主题思想。

3、七选五题型旨在考查学生分析问题,处理信息及逻辑推理的能力。考察方向应是说明文为主。完形填空也是突出考查学生语言综合运用能力。引导学生树立正确的人生观、价值观。突出励志性、教育性原则。

4、历年高考都是以记叙文为主,以小故事、大道理的形式,给读者带来人生启示。2020年高考也会在稳定的基础上,选择贴近学生、贴近生活、贴近时代话题。

5、语篇填空,考查学生在语篇中识别并运用相关语法知识解题的能力。难度不会太大。

6、短文改错旨在考查学生对语言的评价和校正能力,对词汇、语法、语篇三要素的把握能力。要求学生具备一定的分析和逻辑推理能力。错误设置还是会在动词时态、名词、冠词、连词、非谓语动词等。

7、书面表达将继续考查书信类,应用文写作。以提纲式、半开放式为主要趋势。

二、安徽高考文科大学名单一览表

安徽本科一批各大学投档分排名(文科)
排名学校名称所在城市985211双一流投档分
1安徽大学合肥590
2合肥工业大学合肥588
3合肥工业大学(宣城校区)合肥585
4安徽师范大学芜湖572
5安徽财经大学蚌埠570
6安徽农业大学合肥568
7安徽建筑大学合肥566
8蚌埠医学院蚌埠563
9安徽工业大学马鞍山561
10合肥学院合肥561
11安徽医科大学合肥558
12安徽工程大学芜湖556
13安徽理工大学淮南555
14安庆师范大学安庆553
15安徽中医药大学合肥552
16淮北师范大学淮北550
16阜阳师范大学阜阳550

安徽本科二批各大学投档分排名(文科)

排名学校名称招生类型所在城市投档分
1合肥师范学院普通类合肥547
2阜阳师范大学普通类阜阳541
3蚌埠医学院普通类蚌埠540
3铜陵学院普通类铜陵540
5安徽中医药大学普通类合肥536
5黄山学院普通类黄山536
7淮南师范学院普通类淮南534
8滁州学院普通类滁州533
8皖西学院普通类六安533
10巢湖学院普通类合肥531
10皖南医学院普通类芜湖531
12安徽科技学院普通类滁州530
12蚌埠学院普通类蚌埠530
14池州学院普通类池州528
15宿州学院普通类宿州526
16安徽财经大学商学院普通类蚌埠524
17安徽大学江淮学院普通类合肥523
18安徽师范大学皖江学院普通类芜湖521
19安徽农业大学经济技术学院普通类合肥520
20马鞍山学院普通类马鞍山519
21安徽建筑大学城市建设学院普通类合肥518
22安徽医科大学临床医学院普通类合肥517
22阜阳师范大学信息工程学院普通类阜阳517
22淮北师范大学信息学院普通类淮北517
25安徽外国语学院普通类合肥513
25安徽信息工程学院普通类芜湖513
25皖江工学院普通类马鞍山513
28安徽文达信息工程学院普通类合肥512
29安徽新华学院普通类合肥507
30安徽三联学院普通类合肥506

三、安徽高考英语试卷评分标准

第五档(很好):(21~25分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16~20分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第三档(适当):(11~15分)

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差):(6-10分)

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差):(1~5分)

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

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