2020年阜阳师范学院大一新生开学报名时间安排及入学指南详解(二)

学校高度重视教学、科研工作，不断健全激励约束机制，教学研究、科技创新能力显著增强。五年来，共承担省部级及以上教学研究项目162项，获省级及以上教学成果奖21项;承担各级各类科研课题800余项，其中省部级以上各类课题291项，荣获安徽省科技进步奖、安徽省社会科学文学艺术奖等各类科研奖励321项;发表学术论文3421篇，其中二类以上期刊论文1021篇，SCI、EI收录426篇;出版著作167部。出版《阜阳师范学院学报》(社会科学版、自然科学版)、《阜阳师院报》、《安徽基础教育》。

学校不断深化教育教学改革，彰显实践育人特色，人才培养质量不断提高。五年来，我校学生参加省级以上各类学科专业竞赛获奖1343项，其中包括全国师范生技能竞赛、大学生英语竞赛和全国“飞思卡尔”智能汽车竞赛等国家级奖励188项，学科竞赛获奖级别和数量居于省内同类院校前列。学生主持各类科研项目725项，其中创新创业训练计划国家级项目88项。毕业生角色转换快、实践能力强、发展后劲足，社会满意度高。

学校始终坚持，努力营造健康向上的校园文化氛围，长期坚持开展“未来教师”职业技能大赛、大学生科技文化艺术节等一系列品牌第二课堂活动，连续多年被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’实践活动先进单位”，先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省党建和思想政治工作先进高等学校”、“安徽教育系统先进集体”、“安徽省优秀教学管理单位”、“安徽省高等学校毕业生就业工作先进单位”、“安徽省普通高校毕业生就业工作‘标兵单位’”等荣誉称号。

站在新的历史起点上，学校，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学系列重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持党的教育方针，坚持立德树人，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，深入贯彻落实学校第五次党代会战略部署，坚持注重内涵，彰显特色，加快转型的“三位一体”发展路径，继续巩固教师教育优势，积极发展应用学科，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才，努力建设地方性综合型高水平大学。

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