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1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化台资源建立有地方的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化台,学生可以随时随地开展安全知识學習、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行學習效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
一、在交通安全方面:
做到遵守交通规则,行人走人行道,不在马路上追逐嬉戏;过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,看清交通信号灯;要乘坐合规的交通工具,在乘车时应井然有序,待车停稳后先下后上。
二、在食品安全方面:
注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生惯。拒绝三无食品,不购买过期、变质的食品和饮料,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在临时摊点购买食物,不偏食,不暴饮暴食。
三、在消防安全方面:
掌握消防应急逃生知识,懂得正确拨打“119”。不玩火,烟花爆竹必须在家长陪护下按规定燃放。
四、网络安全方面:
要杜绝浏览不健康网站,不传播违反法律法规的内容。不进入网吧、电子游戏厅、歌厅等未成年人禁止活动的场所。
五、预防溺水方面:
在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。杜绝私自或结伴到江、河、水库等不明水域嬉戏或游泳。未成年人不贸然下水救助落水同伴,要就向成年人呼救。
六、禁毒方面:
要学会鉴别,慎重结交朋友。要学会自控,不进入歌舞厅、游戏厅、网吧等营利性娱乐场所。懂得保护自己,防止被毒品违法犯罪分子引诱。
七、防校园欺凌方面:
当同学之间发生矛盾时,坚决不对同学使用暴力,互相包容,互谦互让,及时与学校老师和家长沟通,积极寻求合理合法方式解决矛盾,学会运用法律知识保护自己。
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