教学活动设计
一、活动背景:
人的一生差不多有一半时间是在学校度过的,而学校又是人员相对集中的场所;几年来全国各地多所学校发生了种种让人触目惊心的灾难。为教育同学们学会保安全,趋吉避害,我校组织《校园灾难预防教育》主题班会活动。
二、活动目的:
为了配合开展“校园灾难预防教育”专题讲座活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
三、课前准备:
1、学生查阅相关资料;
2、课件准备。
四、教学重点难点:
学生分组讨论,找出预防校园灾难的方法
五.活动过程:
1.班主任简述校园灾难预防教育的重要性,接着主持人出场。
2.主持人引导同学们观看视频及相关图片,并讨论什么是“校园灾难”?
“学校灾难”即学校各种灾祸给师生员工造成的重大伤害。主要包括两类,一类是不可抗拒的自然灾害,如:森林火灾、地震、台风、洪水、泥石流等,另一类是人为因素引发的突发性事件,如群发性病疫传染、人为火灾、建筑物倒塌、气体中毒等造成的重大事故。
3.同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的校园灾难有哪些?
学生回答后,由主持人作总结。
A、水灾:海啸、洪水、溺水
B、地震
C、火灾:火山爆发、森林大火、房屋起火
D、交通事故
E、食品安全
4.列举部分校园灾难的例子后,问:假设同学们面临了这些灾难,你该如何处理呢?有什么措施?
A.交通事故
交通安全五不坐:
不坐超载的机动车。
不坐无牌无证、报废的机动车。
不坐非法营运机动车。
不坐未经检验合格的机动车。
不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准:
不准无证驾驶机动车。
不准闯红灯。
不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
不准翻越护栏。
不准在公路上玩耍。
B.大地震
C.洪水
D.泥石流
E.溺水
5.班主任作班会总结。
6、全体学生共同作“校园安全”宣誓
7、主持人宣布班会结束。
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