宿州职业技术学院的电子商务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的宿州职业技术学院电子商务专业录取分数线数据，包含近三年宿州职业技术学院电子商务专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、宿州职业技术学院电子商务专业分数线是多少分

最新据2023年宿州职业技术学院招生办官方公布的电子商务专业录取数据，我们可以知道宿州职业技术学院电子商务专业录取分数线如下：

1、在河北省份2021年的宿州职业技术学院电子商务专业历史专业分数线是352分，对应的最低录取位次在142593名；

2、在河北省份2021年的宿州职业技术学院电子商务专业物理专业分数线是210分，对应的最低录取位次在215488名；

3、在安徽省份2021年的宿州职业技术学院电子商务专业文科专业分数线是375分，对应的最低录取位次在139017名；

4、在安徽省份2020年的宿州职业技术学院电子商务专业文科专业分数线是243分，对应的最低录取位次在187377名；

5、在安徽省份2020年的宿州职业技术学院电子商务专业理科专业分数线是219分，对应的最低录取位次在219931名；

6、在安徽省份2019年的宿州职业技术学院电子商务专业理科专业分数线是214分，对应的最低录取位次在223840名；

二、宿州职业技术学院电子商务专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	电子商务专业	2021	河北	历史	历史+不限	352	142593
2	电子商务专业	2021	河北	物理	物理+不限	210	215488
3	(3900元/年)电子商务专业	2021	安徽	文科	-	375	139017
4	(3900元/年)电子商务专业	2020	安徽	文科	-	243	187377
5	(3900元/年)电子商务专业	2020	安徽	理科	-	219	219931
6	电子商务专业	2019	安徽	文科	-	238	178640
7	电子商务专业	2019	安徽	理科	-	214	223840
8	(3900元/年)电子商务专业	2022	安徽	文科	-	-	-
9	(语种:不限)电子商务专业	2021	贵州	文科	-	329	117185
10	电子商务专业	2021	云南	文科	-	329	120107

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三、宿州职业技术学院师资和院系介绍

宿州职业技术学院地处皖北重镇宿州市，坐落在宿州市高新技术产业区，这里曾是老（子）庄（子）出入论道和孔子游说之地；楚汉相争的垓下古战场、掩香埋玉的虞姬冢、李白饮酒放歌的宴嬉台、白居易留连寓居的东林草堂、苏轼留下的墨宝扶疏亭、刘邦藏身避祸的皇藏峪等均坐落此地；“鞭打芦花车牛返”的道德文章、“野火烧不尽，春风吹又生”千古绝唱等在这里写就。宿州，简称“蕲”，别称蕲城、宿城，安徽省辖市。位于安徽省东北部，是长三角城市群、中原经济区重要节点，宿淮蚌都市圈、宿淮城市组群城市，安徽区域中心城市之一，是全国文明城市，国家园林城市，国家智慧城市，全国网球城市、宜居城市，安徽省重要的交通枢纽。宿州襟连沿海，背倚中原，是安徽省的北大门，有徐南形胜、淮南第一州、奇石之城、马戏之乡、酥梨之都等美誉。东邻宿迁、徐州，西连商丘、淮北，北扼菏泽，南接蚌埠。宿州因其特殊的地理位置，成为华东重要的水陆空综合交通枢纽，有“舟车汇聚、九州通衢”之称，国家四纵四横京沪、郑徐高铁在境内交汇并设站。是安徽省距离出海口最近的城市，宿州港经洪泽湖至长江中下游各港口城市。宿州是安徽省历史文化名城，有距今有8000年历史的小山口遗址、古台寺遗址。周朝时期始建蕲邑，隋唐年间，因通济渠（汴水）开通，置宿州，是楚汉文化、淮河文化的重要发源地。宿州有画家4万多人，是著名的书法名城，2015年中国演艺集团联盟在宿州成立。 学院始建于1950年2月，2001年6月独立升格为高职学院，2007年7月宿州教育学院并入，目前是一所培养高端技能型人才的综合性普通公办高职院校。 学院现有教职工413人，其中教授13人、副教授65人，博士及在读9人、硕士117人，省级专业带头人及省级教学名师12人。拥有较为完整配套的教学、实验、阅览、生活、运动和娱乐设施，特别是近年学院实施绿化、美化、净化、亮化工程以来，校园内绿树成荫，鲜花锦簇，楼房建筑错落有致，亭阁水榭相映成趣，处处明净整齐，安静有序，成了莘莘学子求学深造的理想殿堂。 学院占地960亩，拥有图书资料（含电子书籍）199万册、校舍建筑30.61万平方米，设有机电工程系、计算机信息系、经济管理系、教育系、外语系、农艺系、动物科学系、基础教学部、中专部等9个教学机构和1个高等成人教育学院、2个特有工种职业技能鉴定站、1个农业博士工作站、1个智慧农业研究院、1个农村改革与经济社会发展研究协同创新基地，1个普通话水平测试站，开设小学教育（其中五年制小学教育为带编制定向培养）、学前教育、软件技术、云计算技术与应用、数字媒体技术、城市轨道交通运营管理、新能源汽车技术、无人机应用技术、工业机器人技术、宠物临床诊疗技术、体育保健与康复、老年服务与管理、建筑工程技术、园林技术、会计电算化、机电一体化技术、影视多媒体技术等50个专业，全日制各类在籍生10020人，成人教育在籍学生76